10螳螂捕蝉

10螳螂捕蝉Tag内容描述：<p>1、螳 螂 捕 蝉,今天我们来学习一则寓言故事，请大家回忆一下，什么是寓言？,寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。,本文选自汉代刘向所撰说 苑正谏,螳螂捕蝉,螳,螂,蝉,侯,禀,螳螂,蟑螂,蝉联,诸侯,禀报,tn,ln,chn,hu,bn,我能行,读词语,qun bng tang lng chn mio 劝 阻 禀 报 螳 螂 蝉 瞄 准 sh fng zh hung hu 侍 奉 固 执 恍 然 大 悟 诸 侯,诸侯：古代帝王统辖下的列国君主的统称。,毫不介意：一点儿也不把不愉快的事记在心里。,不堪设想：事情的结果不能想象，指会向很坏。</p><p>2、10螳螂捕蝉 总计32课时 教学目标 1 学会生字 理解由生字组成的词语 能正确 流利地朗读课文 复述课文 2 能联系课文的语言环境和自己的生活实际 理解 自由自在 恍然大悟 的意思 3 凭借课文的语言文字 体会寓言借助故事。</p><p>3、螳螂捕蝉 螳螂捕蝉 黄雀在后 读一读 b ng固执侍奉诸侯禀报ch ng乘虚而入不堪设想 写一写 朗读课文 要求 大声朗读 读准字音 读通句子 概括文章内容 时间 起因 经过 结果 概括文章大意 吴王决定攻打楚国 并下令不准别人劝阻 一位侍奉吴王的少年用 螳螂捕蝉 的故事 巧妙地劝说吴王 结果吴王恍然大悟 打消了攻打楚国的念头 大臣们认为 攻打楚国虽然取胜的希望很大 但如果其他诸侯国乘虚而入 后。</p><p>4、23、螳螂捕蝉,词语,1、蝉、悠闲、自由自在2、螳螂、拱着身子、举起前爪3、黄雀、伸长脖子、正要啄食4、侍奉吴王的少年、拿着弹弓、瞄准5、不堪设想、隐伏着祸患、恍然大悟,1、蝉、悠闲、自由自在2、螳螂、拱着身子、举起前爪3、黄雀、伸长脖子、正要啄食,侍奉吴王的少年、拿着弹弓、瞄准,隐伏着祸患、,螳螂捕蝉黄雀在后,寓意,蝉、螳螂、黄雀，它们都心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢。</p><p>5、今天我们来学习一则寓言故事，请大家回忆一下，什么是寓言？,寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常常带有讽刺或劝戒的性质。,螳 螂,10 螳螂捕蝉,蜻蜓 蚂蚱 蝴蝶 蚂蚁 蚱蜢,螳,螂,蝉,侯,禀,螳螂,蟑螂,蝉联,诸侯,禀报,tn,ln,chn,hu,bn,我能行,诸侯国 禀报 固执 侍奉 瞄准 乘虚而入 毫不介意 不堪设想 啄食 隐伏祸患 恍然大悟。</p>