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13宇宙的边疆

了解作者对宇宙和人类的 思考。晕眩 尘埃 崭新 脚趾 踝节 召唤 夙望 辽阔无垠 广袤。了解一些有关宇宙的基础知识。

13宇宙的边疆Tag内容描述:<p>1、目标导航文本助读基础导练预习导读 1.分析文章结构,掌握一些有关宇宙的基础知识。 2.了解电视片解说词的文体特征以及语言特点。 3.理清说明顺序,分析本文准确严密、生动优美的语言特色。 4.借助文中精辟的议论和强烈的情感,了解作者对宇宙和人类的 思考。 目标导航文本助读基础导练预习导读 1.连线作者 卡尔萨根(Carl Sagan,19341996),美国人,曾任 美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众 天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和 个人巨大的影响力,引导许多年轻人走上科学探索 之路。他对人类将无人航天器发送到太空起过重。</p><p>2、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。专题13 宇宙的边疆(讲)【学习要点】1筛选文章的信息。温故知新【自主学习】1 给下列词语中的加点字注音晕眩 尘埃 崭新 脚趾 踝节 召唤 夙望 辽阔无垠 广袤 纤细 徘徊 嵌着 旋涡 椭圆 束缚 即使 璀璨夺目 匀称奄奄一息 戎装 人才济济【反馈矫正】1给下列词语中的加点字注音晕眩(xun) 尘埃(i) 崭(zhn)新 脚趾(zh) 踝(hui)节 召(zho)唤夙(s)望 辽阔无垠(yn) 广袤(mo) 纤(。</p><p>3、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。专题13 宇宙的边疆(测)(满分45分,时间45分钟)姓名 班级 分数 一、阅读下面的文字,完成后面题目。(9分)人与宇宙谁选择了谁高 洪多数自然科学家认为,是宇宙“选择”了人类。因为现代天体物理学以及生物进化论已经勾勒出这样一幅宇宙演化的过程图景:先是宇宙(天体)的起源,然后是地球的起源,再有生命的起源,最后是人类的起源,这“四大起源”构成了整个自然界的演化。但是,人类。</p><p>4、语言表达得体,人分对象境分场合语分敬谦,吃饭的时候一个人说去方便一下,老外不解,旁边的人告诉他方便就是上厕所。敬酒时,另一人对老外说,希望下次出国时能给予方便,老外纳闷,但又不敢问。在酒席上电视台主持人提出,在她方便的时候会安排老外做专访。老外愕然:怎么能在你方便的时候?主持人说,那在你方便时,我请你吃饭。老外晕倒,2,开心小点:“方便”,某家生了孩子,满月时抱出与大家见面。甲说:“这孩子。</p><p>5、13宇宙的边疆一、语基落实1下列加点字的注音全都正确的一项是()A.晕眩(xun)战栗(l)踝节(k)夙望(sh)B.辽阔无垠(yn)荒芜(w)旋涡(w)磅礴(pn)C.璀璨(cu cn)卡戎(rn)广袤(mo)椭圆(tu)D.束缚(f)奄奄一息(yn)氦气(hi)甲烷(wn)思路解析A项,“眩”应读“xun”,“踝”应读“hui”,“夙”应读“s”;C项,“璀”应读“cu”,“袤”应读“mo”;D项,“奄”应读“yn”。答案B2在下列横线上填上恰当的关联词语,正确的一项是()我们印象最深刻的是,恒星在两个旋臂之间,像流水一样漂浮在我们的四周气势磅礴的自身发光的星球,有些像肥皂泡一样脆弱,又大得可以容。</p><p>6、只要我看到涌来的星空,我总是能被深深地震撼。爱因斯坦,理论是从注视天空开始的,最早的哲学家是天文学家。费尔巴哈,假如星星一千年才出现一次,设想一下那将是多么令人激动的景象啊!然而由于天空中每晚都有星星,我们几乎难得看上一眼。拉.华.爱默生论自然,观赏星空是一种高尚的爱好,宇宙的边疆,卡尔萨根,作者简介,卡尔萨根(CarlSagan,19341996),美国人,曾任美国康奈尔大学行。</p><p>7、宇宙的边疆,卡尔萨根,作者简介,卡尔萨根(CarlSagan,19341996),美国人,曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力,引导几代年轻人走上探索科学之路。他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用,在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目,出版了大量科普文章和书籍,其伊甸园的飞。</p><p>8、2019版高中语文 13 宇宙的边疆(第一课时)教案 新人教版必修3 教 学 目 标 1联系实际,了解解说词的特点。了解一些有关宇宙的基础知识。理清思路,粗知大意 2品味语言,领悟作品丰富的内涵 3借助文中的议论和热。</p><p>9、第四单元 13 宇宙的边疆 学习目标 1 联系实际 了解解说词的特点 2 鉴赏文本中生动形象的语言和议论抒情的句子 3 探究文章的顺序 结构 说明方法和语言特色等内容 第一课时整体感知 课前预习 一 文学常识1 卡尔 萨根 1。</p><p>10、别离陆龟蒙丈夫非无泪 不洒离别间 杖剑对尊酒 耻为游子颜 蝮蛇一螫手 壮士即解腕 所志在功名 离别何足叹 赏析 这首诗 叙离别而全无依依不舍的离愁别怨 写得慷慨激昂 议论滔滔 形象丰满 别具一格 丈夫非无泪 不洒离别。</p><p>11、语文备课大师 全免费 学业分层测评 十三 1 下列各句中加点成语的使用 全都正确的一项是 导学号 39282085 大型实景舞剧 长恨歌 的演员们充分利用华清池的空间 以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心。</p><p>12、语文备课大师 全免费 13 宇宙的边疆 本课话题 探索 朗读 课文中的名段 好奇是人类的天性 理解是一种乐趣 知识是生存的先决条件 因为我们在这个宇宙中只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃 所以 我们认为 人类的未来取决于我。</p><p>13、宇 宙 的 边 疆 一 教学目标 1 熟读课文 理清文章的说明层次与说明顺序 2 合作探究掌握解说词的特点 明确其中议论与抒情的作用 3 了解作者对宇宙和人类的认识 培养勇于探索 发现真理的精神 二 教学重点 难点 1 联系实际 了解解说词的特点 2 学习课文 了解作者对宇宙和人类的思考 培养勇于 探索 发现的精神 三 课时安排 一课时 四 教学过程 1 导入 十九世纪法国伟大的浪漫主义作家雨果。</p><p>14、第四单元 14 一名物理学家的教育历程 学习目标 1 培养筛选整合文章重要信息的能力 学会用结构分析法来快速阅读文章和梳理文章的主旨 2 理解加来道雄所说的怀疑精神 兴趣 毅力等基本精神品质对人成长的作用 3 感受科学家在探求真理中所表现出的人格魅力 激发探求未知世界的兴趣 养成良好的性格品质 自主认知 一 知识链接 1 作者简介 加来道雄是当今高能物理和理论物理学中超弦理论的发明者之一 加来道雄。</p><p>15、宇宙的边疆卡尔 萨根 只要我看到涌来的星空 我总是能被深深地震撼 爱因斯坦 理论是从注视天空开始的 最早的哲学家是天文学家 费尔巴哈 假如星星一千年才出现一次 设想一下那将是多么令人激动的景象啊 然而由于天空中每晚都有星星 我们几乎难得看上一眼 拉 华 爱默生 论自然 观赏星空是一种高尚的爱好 大爆炸 宇宙的诞生 宇宙是广漠空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称 宇宙是物质世界 它处于不断的。</p><p>16、宇宙的边疆 卡尔 萨根 作者简介 卡尔 萨根 CarlSagan 1934 1996 美国人 曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任 被称为 大众天文学家 和 公众科学家 他以对科学的热忱和个人巨大的影响力 引导几代年轻人走上探索科学之路 他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用 在行星科学 生命的起源 外星智能的探索方面也有诸多成就 他主持过电视科学节目 出版了大量科普文章和书籍 其 伊甸园的飞。</p><p>17、这是美国宇航局海盗号环绕器拍摄的火星全球照片 图中可以清晰地看到巨大的 水手谷 水手谷长约4000公里 深度约8公里 火星表面的景色 这是由着陆在火星表面的探路者号探测器拍摄的 远处可见名为 双子峰 的火星山峰 这是位于北天天龙星座的行星状星云NGC6543 俗称 猫眼星云 距地球约3000光年 沙漏星云 MyCn18距地球约8000光年 它是一个年轻的行星状星云 这是著名的 指环星云 M57 这。</p>
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