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14.2完全平方公式
学案式教学。八年级上 课型。14.2.2 完全平方公式。2.灵活应用完全平方公式进行计算.。1.正确运用多项式乘法法则计算。能写出平方差公式和完全平方公式。2.会熟练使用平方差公式和完全平方公式计算。
14.2完全平方公式Tag内容描述:<p>1、石嘴山市第八中学数学“导、学、练、评、批”学案式教学年级:八年级上 课型:新授课 备课人:马少军 时间:2019年11月27日 学生姓名 课题: 14.2.2 完全平方公式学习目标:1.理解并掌握完全平方公式的推导过程、结构特点、 几何解释.2.灵活应用完全平方公式进行计算.教学过程一、新知预习问题1 计算下列多项式的积,你能发现什么规律?(1) (p+1)2=(p+1)(p+1)=___________;(2) (m+2)2=(m+2)(m+2)=___________;(3) (p-1)2=(p-1)(p-1)=___________;(4) (m-2)2=(m-2)(m-2)=___________2问题2 根据上面的规律,你能直接写出下。</p><p>2、石嘴山市第八中学数学“导、学、练、评、批”学案式教学年级:八年级上 课型:新授课 备课人:马少军 时间:2019年11月29日 学生姓名 课题: 14.2.3 整式乘法的复习学习目标:1.正确运用多项式乘法法则计算,能写出平方差公式和完全平方公式。2.会熟练使用平方差公式和完全平方公式计算。(重点)3.会运用配方思想和整体代换数学思想求解特殊的多项式的值。(难点)教学过程一、 多项式的乘法法则(一) 法则 1计算(ab)(m+n)= ____ _ __.2.多项式乘以多项式,用一个多项式的每一项 另一个多项式的每一项,再把所得的积 。(二)法则运用3.。</p><p>3、课 题 14 2 完全平方公式 课 型 新课 执笔人 张敏 学习目标 1 理解两数和的平方的公式 掌握公式的结构特征 并熟练地应用公式进行计算 2 经历探索两数和的平方公式的过程 进一步发展学生的符号感和推理能力 3 培养学。</p><p>4、课后作业 1 判断正误 1 b 4a 2 b2 16a2 2 a b 2 a2 ab b2 3 4m n 2 16m2 4mn n2 4 a b 2 a2 2ab b2 2 在下列各式中 计算正确的是 A 2m n 2 4m2 n2 B 5x 2y 2 25x2 10 xy 4y2 C a 1 2 a2 2a 1 D a2 0 3ab 2 a4 0 6a3。</p>