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18.1.2一

18 1 2 一 平行四边形的判定 一 教学目标 1 在探索平行四边形的判别条件中 理解并掌握用边 对角线来判定平行四边形的方法 2 会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题 3 培养用类比 逆向联想及运动的思维方法。

18.1.2一Tag内容描述:<p>1、18 1 2 一 平行四边形的判定 一 教学目标 1 在探索平行四边形的判别条件中 理解并掌握用边 对角线来判定平行四边形的方法 2 会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题 3 培养用类比 逆向联想及运动的思维方法。</p><p>2、18 1平行四边形 陕州区菜园乡初级中学孙群念 18 1 2平行四边形的判定1 经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过义务教育课程标准实验教科书 复习 平行四边形的两组对边分别相等 平行四边形的两组对角分别相等 平行。</p><p>3、第五章 相交线与平行线 水平测试题 班级 学号 姓名 成绩 一 填空题 每小题3分 共30分 绿色圃中小学教育网http www L 绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L 绿色圃中学资源网http cz L 1 如图1 直。</p><p>4、18 1 2 一 平行四边形的判定 一 教学目的 1 在探索平行四边形的判别条件中 理解并掌握用边 对角线来判定平行四边形的方法 2 会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题 3 培养用类比 逆向联想及运动的思维方法。</p><p>5、18 1 2 一 平行四边形的判定 教案总序号 18 时间 2014年3月11日 星期二 一 教学目的 1 在探索平行四边形的判别条件中 理解并掌握用边 对角线来判定平行四边形的方法 2 会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决。</p>
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