1我升入二年级

1我升入二年级Tag内容描述：<p>1、我升入了二年级,人教新课标 二年级品德与生活上册,书本和文具是我们的好朋友，可不要把它们弄脏弄坏哟。,我的好经验,我的好经验,我的好经验,你有他做得好吗？,你知道吗?,练习本是怎样来的,橡皮的来历,你知道吗?,比一比：谁做得好，谁做得不好？,同学们再见。</p><p>2、4.2 权力的行使：需要监督,手中握权切莫贪 束手缚脚名利牵 法网恢恢疏不漏 阳光普照万民安,三都二中 杨道伦,本课学习目标：,为什么要对政府的权力进行制约和监督？ 怎么样制约和监督政府的权力？ 我国的行政监督体系主要有哪些具体方式或途径？ 政府自觉接受监督有何重要意义？ 政务公开的目的、要求、意义分别是什么？,1、为什么要对政府权力进行制约和监督？,根本原因：我国的国家性质。 重要原因：权力运行的不同效果。为了防止权力的滥用，需要对权力进制约和监督。 （双刃剑：用好可以指挥得法、令行禁止、造福人民； 被滥用，超越了。</p><p>3、人教新课标二年级品德与生活上册,我升入了二年级,啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！,啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！,鲁迅爱书的故事,Thank you。</p><p>4、人教新课标二年级品德与生活上册,我升入了二年级,啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！,啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！,鲁迅爱书的故事,Thank you。</p><p>5、人教新课标二年级品德与生活上册,我升入了二年级,啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！,啊，我们又见面啦！大 家的暑假生活一定过得很愉 快吧？让我们一起来讲讲暑 假里的故事吧！,鲁迅爱书的故事,Thank you。</p><p>6、第一课 我升入了二年级教学目标：1、在班集体中，能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。2、感受与体会到自己进步的脚印，并愿意朝着新的目标努力。3、能够爱惜书本和文具。德育目标：1、通过交流与畅谈，增强努力向上的信心，逐步养成良好的行为习惯。2、爱护书籍，培养爱惜劳动成果的感情。教学重点：1、引导学生学会积累经验，不断总结自己的进步成果，增强天天向上的信心，逐步养成良好的行为习惯。2、学会爱惜书本和文具，珍惜别人的劳动成果。教学准备：1、教师：准备在暑假中的旅游照片、制作、作品等、心愿卡（苹果形）、心愿。</p><p>7、1.1 我升入了二年级3 教学目标：1、在班集体中，能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。2、感受与体会到自己进步的脚印，并愿意朝着新的目标努力。3、能够爱惜书本和文具。德育目标：1、通过交流与畅谈，增强努力向上的信心，逐步养成良好的行为习惯。2、爱护书籍，培养爱惜劳动成果的感情。教学重点：1、引导学生学会积累经验，不断总结自己的进步成果，增强天天向上的信心，逐步养成良好的行为习惯。2、学会爱惜书本和文具，珍惜别人的劳动成果。教学准备：1、教师：准备在暑假中的旅游照片、制作、作品等、心愿卡（苹果形）、心愿树。</p><p>8、1.1 我升入了二年级2 一、教学目的：1、感受到自己在成长，新学年有新变化、新要求，愿意朝着新的目标努力。让学生在班集体，能和同学交流、分享感受、想法和活动成果；感受与体会到自己的进步，并愿意朝着新目标努力。2、让同学们一起回忆快乐的暑假生活，展示每个同学的才能，使他们感受生活的美好，分享快乐，体现分享意识的渗透。激发学生们满怀信心地迎接新学期。3、畅谈新学期的心愿，鼓起他们上进的信心和勇气，体现进取意识的培养；4、引导学生学会积累，不断总结自己进步成果，增强天天向上的信心，逐步养成良好的行为习惯。二、。</p><p>9、第一课 我升入了二年级 教学目标 1 在班集体中 能和同学交流 分享感受 想法和活动成果 2 感受与体会到自己进步的脚印 并愿意朝着新的目标努力 3 能够爱惜书本和文具 德育目标 1 通过交流与畅谈 增强努力向上的信心。</p>