2010高考语文二轮复习专题十四

2010高考语文二轮复习专题十四Tag内容描述：<p>1、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/152010高考语文二轮复习专题十四教案2010高考语文二轮复习专题十四教案自然科学类阅读自然科学类文章，涵盖面很广。天地生化，以及由此派生出来的各种应用学科，无所不包。但是，从高考选文来说，它同社会科学类的文章一样，前面用“一般”作限制。从文体上说，主要是选用说明性的文字。所谓自然科学类文章是指研究各种自然现象的科学的文章，其主要特点是逻辑的严密性和语言的简明性。自然科学类文章的阅读与我们平时所学的科技说明文有所不同，高考不是考科技知识，而是以介。</p><p>2、2010高考语文二轮复习专题十四教案自然科学类阅读自然科学类文章，涵盖面很广。天地生化，以及由此派生出来的各种应用学科，无所不包。但是，从高考选文来说，它同社会科学类的文章一样，前面用“一般”作限制。从文体上说，主要是选用说明性的文字。所谓自然科学类文章是指研究各种自然现象的科学的文章，其主要特点是逻辑的严密性和语言的简明性。自然科学类文章的阅读与我们平时所学的科技说明文有所不同，高考不是考科技知识，而是以介绍自然科学知识的文字为媒介，考查考生的阅读理解能力，本专题共有如下考查知识点：理解文中重要概。</p><p>3、2010高考语文二轮复习专题十四教案 自然科学类文章 涵盖面很广 天地生化 以及由此派生出来的各种应用学科 无所不包 但是 从高考选文来说 它同社会科学类的文章一样 前面用 一般 作限制 从文体上说 主要是选用说明性的文字 所谓自然科学类文章是指研究各种自然现象的科学的文章 其主要特点是逻辑的严密性和语言的简明性 自然科学类文章的阅读与我们平时所学的科技说明文有所不同 高考不是考科技知识 而是以。</p><p>4、XX 高考语文二轮复习专题十四教案自然科学类阅读自然科学类，涵盖面很广。天地生化，以及由此派生出来的各种应用学科，无所不包。但是，从高考选文来说，它同社会科学类的一样，前面用“一般”作限制。从文体上说，主要是选用说明性的文字。所谓自然科学类是指研究各种自然现象的科学的，其主要特点是逻辑的严密性和语言的简明性。自然科学类的阅读与我们平时所学的科技说明文有所不同，高考不是考科技知识，而是以介绍自然科学知识的文字为媒介，考查考生的阅读理解能力，本专题共有如下考查知识点：理解文中重要概念的含义、理解文中重。</p><p>5、良吏人物传记阅读（一） 一、阅读下面一则文言文，完成14题。（19分） 公孙鞅乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。孝既见卫鞅，语事良久，孝公时时睡，弗听。罢而孝公怒 景监曰：“子之客妄人耳，安足用邪！”景监以让卫鞅。 卫鞅复见孝公，公与语，不自知膝之前于席也。语数日 不厌。景监曰：“子何以中吾君？吾君之欢甚也。”鞅曰： “吾说君以帝王之道比三代，而君曰：久远，吾不能待。 且贤君者，各及其身显名天下，安能悒悒待数十百年以 成帝王乎？故吾以强国之术说君，君大说之耳。然亦 难以比德于殷周矣。”,孝公既用卫鞅，鞅欲。</p><p>6、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/152010高考语文二轮复习专题十四教案自然科学类阅读2010高考语文二轮复习专题十四教案自然科学类阅读自然科学类文章，涵盖面很广。天地生化，以及由此派生出来的各种应用学科，无所不包。但是，从高考选文来说，它同社会科学类的文章一样，前面用“一般”作限制。从文体上说，主要是选用说明性的文字。所谓自然科学类文章是指研究各种自然现象的科学的文章，其主要特点是逻辑的严密性和语言的简明性。自然科学类文章的阅读与我们平时所学的科技说明文有所不同，高考不是考科技。</p><p>7、2010高考二轮复习专题 政 治 第一部分 知识专题 专题一 经济学 专题考案 一 单项选择 每题2分 共50分 近年来 格力空调由于坚持专业化和自主创新 产品不仅出口到了非洲 在巴西 俄罗斯也是响当当的牌子 格力 自主品牌远销90多个国家和地区 国际金融海啸给格力空调带来前所未有的冲击 作为国内空调业 老大 格力空调却捷报频传 据此回答1 2题 1 格力空调很受国际消费者的青睐这一事例告诉我们。</p><p>8、2010高考语文二轮复习专题十学案文学常识及名篇名句文学常识答题技巧规律总结一、文学、体载常识答题方法总结近几年的高考是非题常用于文学与体载及文化常识部分，一方面考查掌握有关知识，另一方面考查运用文学文化常识分析问题的能力。下面介绍这种试题的解题方法。1、字眼捕捉法是非题的审题非常重要，往往因一个词没看清，而作出错误的判断。这不是知识水平不够，而是在审题上经验不足，因为命题者常在字眼上作出“陷阱”。同学们如能针锋相对，捕捉着这睦字眼，答案必定正确。2、排除法是非题中，往往用混淆概念的办法干扰考生的审题。</p><p>9、2010高考语文二轮复习专题十教案文学常识及名篇名句题型回顾与预测综观近年高考“文学常识和名句名篇”命题，命题始终遵循稳中求变的命题思想，在诗文补写式传统题型基础上略有创新，注重试题之间内容的统一，着重对学生记忆力的考查，兼顾情境的设置。考查内容以新课标要求背诵的名句名篇为主，部分地区涉及高中课内文学常识的考查，但分值较少。(一)默写常见的名句名篇命题特点选句内容有五种情况：1揭示人类社会及事物发展规律的富有哲理性的句子。2抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀、勇担责任的句子。3描写锦绣河山、优美。</p><p>10、2010高考语文二轮复习专题六教案病句1命题材料时代气息浓厚，语言材料新鲜活泼，贴近现代生活。多从当前时事.报刊杂志和新闻广播取材。如下面两个选项： A引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。2有时只考辨析语病，有时既考辨析语病又考修改语病。从分值看，病句辨析题一般为3分，修改语病题一般为45分。从近。</p><p>11、2010高考语文二轮复习专题七教案扩展语句和压缩语段1、扩展语句随着考试改革，扩展语句出现了更为丰富的形式，有的只给出话题，或给出中心句，或给出象征性的情景，要求进行更具体丰富生动形象明白的扩展。本考点，呈隔年反复的态势出现，所占分值36分。09年高考中，全国卷1中的19题（5分）、湖北卷22题（4分）、福建卷15题（3分）、江西卷21题（5分）都涉及到扩展语段这一考题。2、压缩语段此考点的考查方式较多，如概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念下定义等。这类试题一般与社会生活结合比较紧密，反映了学以致用。</p><p>12、2010高考语文二轮复习专题十二教案文言文阅读（史传体）史传体的古文，一直是高考考查的重点，在近些年考查热度降温的情况下，仍占有较高的比例。09年高考18套卷子中，10套卷子均考察了史传体的古文。因此高三学生在备考时，要做好史传体古文的备考准备。2009年高考考纲对此考点的要求是：2.理解 B（1）理解常见文言实词在文中的含义；（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法。 常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。（3）理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法：判断句。</p><p>13、2010高考语文二轮复习专题十一教案文言文阅读（散文）从06年以来，古代散文开始在高考中崭露头角，经过几年的发展，古代散文逐渐受到了高考命题专家们的青睐。09年高考18套卷子中，8套都考察了古代散文，与史传散文平色秋色。古代散文包括古代叙事散文、古代写景记游散文、古代议论性散文等.在二轮备考时，应该注重此专题的命题规律和解题的技巧。2009年高考考纲对此考点的要求是：2.理解 B（1）理解常见文言实词在文中的含义；（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法。 常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以。</p>