2011年下学期

2011年下学期Tag内容描述：<p>1、2011 年下学期学校德育工作计划 为全面推进素质教育，强化管理，争先创优，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。 具体工作措施： （一）、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境 1、抓学习，提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习邓小平理论，学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、未成年人保护法等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。 2、抓管理：充分发挥学校德育工作领导小组作用，将 责任落实到人头，加强对德育。</p><p>2、中学教师2011年下学期教 学工作计划 新的学年开始了，本学年的工作安排如下：一、加强教师队伍的作风建设，树立学校、教师的良好形象。做人民满意教师，办人民满意学校。针对我校实际，在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工作、无私奉献的园丁精神，大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图便宜可耻的优良传统。号召全体教师向李文甫老师学习，学习他五十七岁，老当益壮，担当重任，战斗在教学第一线；学习他克服家庭困难，爱岗敬业，把教学工作放在第一位；学习他踏实工作，无怨无悔，不求名利，无私奉献的高尚师德。学校要充分利用李文甫老。</p><p>3、2010年幼儿园金鸡班下学期工作计划一、班况分析通过上学期几位老师的努力与配合，本班幼儿在各方面都有了一定的进步。在身体方面：幼儿身体素质发展良好，生活自理能力和生活、卫生习惯，动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承。</p><p>4、培英中学九年级语文春季学期三月份中考模拟测试卷(考试时间：150分钟；满分：l20分) 亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功! 请你将密封线内的项目填写清楚。本试题共四道大题，含28道小题。所有题目均在答题卡上作答。 语文积累与运用（20分） 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) （2分）A、惩罚（chng） 和煦（x） 堤岸（d） 称心如意（chng）B、纤维（qin） 恣睢（sui） 湍急（tun) 莘莘学子（xn）C、胆怯（qi） 符合（fu） 教诲（hu） 随声附和（h）D、追溯（su） 粘贴（zhn) 间或（jin） 断壁残垣（hun)2、下面这。</p><p>5、宁远职业中专2011年下期末考试试卷语 文姓名________ 班次_______ 学号_________ 得分_________一基础知识，请将答案写在下列表格里，否则不给分。（共20分 ）12345678910l下列各组加点字注音，完全正确的一组是A峥嵘(zhng rng) 刽子手(kui) 汗流浃背(ji) 罄竹难书(qng)B粗犷(gung) 纤夫(qin ) 百舸争流(g) 瞠目结舌(chng)C鞭笞(ch) 塑造(s) 相形见绌(ch) 矫揉造作(jio)D寥廓(lio ku) 紊乱(wn) 令人发指(f) 挥斥方遒(qi)2下列各组词中，没有错别字的一组是A卓有成效 乌烟瘴气 丰华正茂 梦寐以求B胸有成竹 纷繁芜杂 羡慕。</p><p>6、2011年第五册语文教学计划碧莲镇中心小学 潘秀琴2011.9一、学生基本情况分析本班共40人，期中男生21人，女生19人。大部分学生学习习惯较好，课堂上能认真听讲，提出问题、专心思考，积极回答问题，课后作业能按时、仔细地完成，并且做到字迹工整、纸面整洁。在朗读时能够做到声音响亮、吐字清晰，边读边思考，通过课外阅读积累了一定数量的成语和古诗文。在此基础上他们能够写一段完整的话，表达自己的意思，有些同学甚至还能够将平时积累的词句运用到自己的习作中，做到学以致用。大部分同学都已有的借助字典、词典学习的习惯，说明他们。</p><p>7、装 订 线学校 班级 姓名 2011年春季学期期中测试卷六年级语文一汉语拼音。（14分）1读拼音，写词语。（9分，每空1分，错1字不得分）f shu mn ji xio jng chui c ln du( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ku ji hn li ji bi h i k qn qi r b sh ( ) ( ) ( ) (。</p><p>8、2011年下学期 共青团工作计划 一 指导思想 新学期伊始 店子初中团总支的工作也迈向了一个新的台阶 在上学期 让文化之风吹拂 学习 社会主义科学发展观 以人为本 构建和谐社会 重要思想的各项活动顺利开展之后 本年度。</p><p>9、凤冈学校小学文科综合组教研工作计划 2011年下学期 一 指导思想 以学校教学教研的思想为指引 认真贯彻 全日制义务教育语文课程标准 精神 进一步深化教育教学改革 努力提高我校教育教学质量 培养学生的爱国主义感情。</p>