2012高考语文标点符号专题复习

2012高考语文标点符号专题复习Tag内容描述：<p>1、标点符号复习指要“正确使用标点符号”是考试说明对标点的考核要求。在复习中，我们除了要全面掌握每一种标点符号的用法外，应把复习的重点放在标点易混处及标号、点号的连用上。 一、选择问句与连续问句 选择问句虽然包含两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而只能在句末用一个问号，句中各项之间应用逗号；连续问句，各问句后均用问号。</p><p>2、标点符号 标点符号分为两大类 一是点号 一是标号 点号有七种 顿号 逗号 分号 句号 问号 叹号 冒号 标号有九种 引号 括号 书名号 省略号 破折号 间隔号 连接号 着重号 专名号 点号主要是表示语言中种种停顿和语气的 标号主要是标明词语或句子的性质和作用的 高考对标点符号的考查 着眼于应用 从考查范围看 以点号为主 兼顾常用的标号 主要考查问号 句号 叹号 逗号 分号 顿号 冒号七种点号的用法。</p><p>3、高考标点符号难点细说 一 句号 表示一句话说完了之后的停顿 1 句后有括号的句号 括号内的内容如是补充说明前面内容的 句号加在括号后 如句子是一句完整的引文 后面是引文的出处 句号加在引号内 例 这是我国现存古建筑中最早的盘龙殿柱 雕于宋元佑二年 1087年 菱很小 但很嫩 味道十分鲜美 茹志鹃 静静的产院 2 语气舒缓的析使句和感叹句末后可用句号 如 请把门关上 真是令人气愤 二 逗号 表示一。</p><p>4、标点符号难点例析标点符号的使用有一定灵活性，与表达内容存在密切关系。实际运用时，如果我们不能理清思路、分清层次，便很容易对特殊语境中标点符号的正确性使用产生困惑，下面就以我们容易遇见的难点为例加以分析。一、正确使用问号【例1】记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？（2006年山东高考卷）此句虽有表面疑问。</p><p>5、标点符号的基本用法一、点号1顿号顿号的形式为“、”。顿号是句子内部并列词语间的停顿，停顿较短。一般为词、短语的并列，合起来做同一成分。考试大多考查层次关系。关于顿号的用法说明如下：(1)如果句子内部并列成分不属于同一层次，则小的并列成分间用顿号，大的并列成分之间用逗号。例如：在这次会演中，上海的越剧、沪剧、淮剧，安徽的黄梅戏，河南的豫剧都带来了新剧目。(顿号使用正确。</p><p>6、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/162012届高考语文综合复习标点符号莲山课件KJCOM高三语文第一轮复习专题讲座第一讲标点符号使用的“常见病”及其“快速诊断”湖北省天门实验高中傅新华技法点拨高考中，对考生标点符号使用能力的考查，其题型主要是选择题，其考查重点是考生对标点符号使用正误的判定能力。从本质上说，就是要求考生快速准确地发现标点符号使用的常见毛病。标点符号有两大类A标号引号、括号、书名号、破折号、省略号、着重号、连接号和间隔号。B点号A句末点号句号、问号、感叹号。B句内点号顿。</p><p>7、高考标点符号专项讲解及练习 本考点要求熟悉标点符号的种类 掌握各种标点符号的用法 作用及书写位置 着重掌握冒号 分号 破折号 引号 问号的用法及标号与点号的连用 标点符号的考查有两个特点 1 本用法的考查较多地集中于顿号 冒号 括号 书名号 问号和引号的易混 易错之处 2 把标点符号的使用规则和正确表达文意结合起来考查 一 标点符号的种类 标点符号16种 这是1990年国家语委和新闻出版署重新颁。</p><p>8、标点符号考点分解释要知识要点梳理一、标点符号的种类和用法标点符号16种,这是1990年国家语委和新闻出版署重新颁布的标点符号用法的最新数字。包括句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、胃号、引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间接号、书名号、专名号。标点符号分点号和标号两类。下面分别叙述点号点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照。</p><p>9、1 / 35高考语文专题复习 正确使用标点符号第三节正确使用标点符号【知识梳理】一、知识概述顿号1、用于并列的词或短语之间。例 1：中国共产党是光荣、伟大、正确的党。例 2：周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。2、数字相连表概数，中间不用顿号。例 3：我刚要跨过大门，被一个十二三岁的女孩子捉住了。七八个人/三四个月/三、四月份/三五之夜/年方二八/三八妇女节/诗的三、四联/退居二、三线的老同志3、集合词语内不用顿号。例 4：别不分青红皂白，见人就埋怨。工农业/指战员/科学技术/调查研究/教职员工/男女老。</p><p>10、部分标点符号复习 宇泉老人作品 跃飞课件 借我一双慧眼 1 来这儿参加冬令营的有湖南 湖北的中学生 广西 云南的大学生 2 今年春季 这个省 改道工程 任务重 工程难 规模大 3 他常来这里下棋 品茶 听书 4 花园里的花可多了 什么海棠呀 玫瑰呀 米兰呀 五颜六色 挺吸引人的 5 参加这次龙舟赛的有永顺花船 辰溪红船 以及沅陵黄船 连词前面误用顿号 6 证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人 穿。</p><p>11、高考专题复习标点符号（学案） 编写：丁孝丽 审校：张厚群【爱学习 爱生活】神奇的句读清朝末年，慈禧太后让一位书法家题扇，书法家写了唐朝诗人王之涣的凉州词：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。”但由于书法家的一时疏忽，题诗时漏掉一个“间”字。慈禧看后大怒，认为书法家故意欺她没有学识，一气之下要治他的死罪。书法家急中生智，赶忙解释道：“老佛爷息怒，这是用王之涣的诗意填的词。”他当场断句吟道：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。”慈禧听后，转。</p><p>12、高考专题复习标点符号（学案） 编写：丁孝丽 审校：张厚群【爱学习 爱生活】神奇的句读清朝末年，慈禧太后让一位书法家题扇，书法家写了唐朝诗人王之涣的凉州词：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。”但由于书法家的一时疏忽，题诗时漏掉一个“间”字。慈禧看后大怒，认为书法家故意欺她没有学识，一气之下要治他的死罪。书法家急中生智，赶忙解释道。</p><p>13、江苏省连云港市灌云县四队中学高考语文：标点符号专题复习教案2第二课时标号用法：标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号九种。一、引号引号主要标明文中直接引用的话，引号完全是书面语上的符号，阅读时可以看到，念的时候却听不出来。（一）、基本用法1、标明文章引用的部分。在文章中直接引用别人的话或人物对话等，要用引号标明，以便。</p><p>14、正确使用标点符号,曾有这么一个故事，有一个富翁生性吝啬，聘请教书先生时，讲明膳食供给很微薄。当时，这位教书先生一口应允了。但借口恐怕口说无凭，写了一张没有加标点符号的合约：“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”富翁根据自己主观愿望，理解为“-。”欣然签字。哪知吃第一顿饭时，教书先生就大喊大叫：“怎么尽是素菜，没有荤菜？我们不是约定了-的吗？”弄得这个富翁哭笑不得。,无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣,无鸡,鸭也可；无鱼，肉亦可；青菜一碟， 足矣,标点符号,点号,标号,句中点号,句末点号,顿号 逗号 分号 冒号。</p><p>15、2014高考语文基础专题复习 正确使用标点符号 一 复习定向 考试大纲 对本能力点的要求是能够 正确使用标点符号 能力层级为D级 本考点要求学生熟悉标点符号的种类 掌握各种标点符号的用法 作用及书写位置 能给现代文 文言文加标点 对错 漏标点能加以改正或补出 做到书写规范 使用正确 根据最新考纲要求 考查的标点符号共有16种 分为点号和标号两大类 二 命题趋势 高考的标点符号题重点考查点号 兼顾常。</p><p>16、2012年高考语文一轮专题复习-标点符号1.下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A据说明代士大夫案上总摆两部书：一部庄子，一部水浒传，他们认为水浒传笔法好，首先表现在它如“明镜照物，妍媸毕露”的高明的写人艺术上。B荔枝是亚热带果树。宋徽宗时，从福建“以小株结实者置瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿。”徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。”C郭沫若的剧本里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人！”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味。有人提醒他把“是”改为“这”，“你这没有骨气的文人！”就够味了。D依。</p>