2012新版

2012新版Tag内容描述：<p>1、第一章 认识生物 观察 注意: 有计划、有耐心、多问几个为什么、交 流、讨论 用具: 放大镜、显微镜、望远镜、照相机等 目的: 明确 要求: 全面、细致、实事求是、及时记录 为什么说机器人不 是生物？ 请说明你的理由。 第一节 生物的特征 什么是生物？ 有生命的物体叫做生物。 1 1 2 2 3 3 生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它 是生物？ 岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不 是生物？ 怎样判断一个物体是否有生命？生物有哪些 特征？ 谈论与思考 钟乳石长大是一些无机盐慢慢堆积的结果， 没有生物的基本特征 具有生物的基本特征 看。</p><p>2、黑龙江省大庆27中学七年级数学上册 5.5“希望工程”义演教案 （2012新版）北师大版教学目标1、借助表格分析复杂问题中的数量关系和等量关系，体会间接设未知数的解题思路，从而建立方程解决实际问题, 并要求学生进一步明确必须检验方程的解是否符合题意.2、通过对实际问题的解决，体会方程模型的作用，发展学生分析问题、解决问题、敢于提出问题的能力.培养学生具有数学知识，增强学生探究、推理数学的能力；培养学生的数学兴趣,协助学生发展逻辑思维的能力，并能应用数学解决日常生活中的问题.教学重点: 进一步熟练掌握列一元一次方程解。</p><p>3、袂罿肂芆螈肈膄蒁蚄肇芆芄薀肇羆蒀薆肆膈莂袄肅芁薈螀肄莃莁蚆肃肃薆薂肂膅荿袁膂芇薅螇膁莀莇蚃膀聿薃虿螆节蒆薅螅莄蚁袃螅肄蒄蝿螄膆虿蚅螃芈蒂薁袂莀芅袀袁肀蒀螆袀节芃螂衿莅蕿蚈衿肄莂薄袈膇薇袃袇艿莀蝿袆莁薅蚅羅肁莈薁莇薆羆衿莆螈蝿芈莅蒈肅膄莄薀袇肀莄蚃肃羆莃螅袆芄蒂蒄虿膀蒁薇袄肆蒀虿蚇羂葿葿袂羈蒈薁螅芇蒈蚃羁膃蒇螆螃聿蒆蒅罿羅薅薈螂芄薄蚀羇膀薃螂螀膅薂薂羅肁腿蚄袈羇膈螇肄芆膇蒆袇膂膆薈肂肈芆蚁袅羄芅螃蚈芃芄蒃袃艿芃蚅蚆膅节螇羁肁芁蒇螄羇芀蕿羀芅芀蚂螃膁荿螄羈肇莈蒄螁羃莇薆羆衿莆螈蝿芈莅蒈肅膄莄薀袇肀莄。</p><p>4、蒇肄膃莄薀袇聿莃蚂肂羅莂螄袅芄蒁蒄蚈膀蒀薆袃肆蒀螈蚆肂葿蒈羂羈蒈薀螅芆蒇蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄薄薇螁芃薄虿羇腿薃袂蝿膅薂薁肅肁膈蚄袈羇膈螆肃芆膇蒆袆膁膆薈肁肇芅蚀袄羃芄螃蚇节芃蒂袃芈节蚄蚅膄节螇羁肀芁蒆螄羆芀蕿罿芅艿蚁螂膁莈螃羇肇莇蒃螀羃莆薅羆罿莆螈衿芇莅蒇肄膃莄薀袇聿莃蚂肂羅莂螄袅芄蒁蒄蚈膀蒀薆袃肆蒀螈蚆肂葿蒈羂羈蒈薀螅芆蒇蚃羀膂蒆螅螃肈蒅蒅羈羄薄薇螁芃薄虿羇腿薃袂蝿膅薂薁肅肁膈蚄袈羇膈螆肃芆膇蒆袆膁膆薈肁肇芅蚀袄羃芄螃蚇节芃蒂袃芈节蚄蚅膄节螇羁肀芁蒆螄羆芀蕿罿芅艿蚁螂膁莈螃羇肇莇蒃螀羃莆薅羆。</p><p>5、2012人教版（七上）英语单词Starter Unit1好的 _____________________早晨，上午________________早上好！__________________（用于打招呼）嗨；喂_______你好；喂__________________下午______________________下午好！__________________晚上；傍晚________________晚上好！__________________怎样；如何_________________是_________________________你；你们___________________你好吗？___________________我_________________________是_________________________健康的；美好的______________感谢；谢谢_________________好；可以_。</p><p>6、20120202）建设工程监理合同（示范文本）住房和城乡建设部制定国家工商行政管理总局第一部分 协议书委托人（全称）： 武汉市巡司河物业发展有限公司 监理人（全称）： 武汉盛强建设工程监理有限责任公司 根据中华人民共和国合同法、中华人民共和国建筑法及其他有关法律、法规，遵循平等、自愿、公平和诚信的原则，双方就下述工程委托监理与相关服务事项协商一致，订立本合同。一、工程概况1. 工程名称：长江紫都三期B2地块工程；2. 工程地点： 倒口湖地块 ；3. 工程规模： 建筑面积112286.51平方米 其中地下22317.02平方米 ；4. 工程概算。</p><p>7、牛津初中英语（7A）Unit 2 lets play sports第三课时Grammar教案教学目标1、技能目标：培养学生灵活运用含有行为动词的一般疑问句及其肯、否定回答。2、知识目标： 学会运用do和does学习部分生词及短语教学重难点：1 辨识第一、二、三人称并注意其区别。. 2 do、does的应用。当主语是第二人称单数时，含行为动词的一般疑问句的助动词用does。教学过程：Step1:复习含有Be 动词的一般现在时一、系动词be的一般现在时1、构成：主语 + be + 其他2、be 包 括 哪 些 ？is am are3、be 动词的使用要和人称和数一致否定句的构成主语 + be + not + 。</p><p>8、小学 三年级英语（上册） 电子备课课题Unit1:A Lets talk & Lets play课时1主备人教学内容Lets talk：本部分主要是会话学习。通过见面打招呼，自我介绍的情景，让Ss在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。Lets play：本部分是练习所学的Lets talk 的内容，提供给学生一个实际运用语言的机会 。此外，教师还可以根据实际情况多设计一些游戏活动。教学目标1. 学生能理解对话，能用正确的语音语调朗读对话。2. 能在语境中运用Hello/Hi跟别人打招呼，并用Im介绍自己。3. 养成对待别人礼貌谦虚的态度，能大方的介绍自己。</p><p>9、第一章丰富的图形世界1、几何图形从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。立体图形：有些几何图形的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。平面图形：有些几何图形的各个部分都在同一平面内，它们是平面图形。2、点、线、面、体（1）几何图形的组成点：线和线相交的地方是点，它是几何图形中最基本的图形。线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线。面：包围着体的是面，分为平面和曲面。体：几何体也简称体。（2）点动成线，线动成面，面动成体。3、常见的几何体及其特点:长方体：有8个顶点，12条棱，6个面，且各面。</p><p>10、Unit One My classroom第一课时教学设计方案 Lets learn Lets do Lets play教学目标：1 能听懂、会说：Whats in the classroom? One blackboard, one TV, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。2 能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, blackboard, light,3 能听懂并能按照指令做事情。教学重点： 学习Whats in the classroom?相关单词：classroom, window, door, picture, blackboard, light。教学难点：1 window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。2 在回答Whats in the cl。</p><p>11、新编情景剧INTERVIEW（荒诞喜剧） 剧本 最新版一、场景：大宋国盛唐环球无限公司在全球范围内招贤纳才，经过层层选拨，公务员考试、专业考试，有五位有幸进入了最后今天最后的面试。特邀主考官三人：大宋国最高法院院长老包，大宋国翰林院院长东坡大人，大宋国兵马大元帅桂英。应试者依次入场，他们都结合自己的工作和人生经历谈了谈自己对于理论与实践，人生价值、爱情与事业等问题的看法。二、人物：应试者：1、阿甘（美国人，富有正义感；回答对于人生的感悟） 演员： 2、花木兰（战斗英雄、军转干部；阐述对于盛唐的认识，以及实现人。</p><p>12、三年级英语上册教案（新版湘少版）Unit 1 hello!Period 1一、教学目标1、能听懂、会说本课会话；2、能运用“Hello! Im.”进行问候、作自我介绍；3、力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。二、教学重点及难点重点：能运用“Hello! Im.”进行问候、作自我介绍难点：句型“Hello! Im.”三、教学步骤Step 1 Warming up师生问候。T: Hello, boys and girls! Nice to meet you!用中文或动作帮助学生理解。Step 2 Presentation and drill1、T: Hello, boys and girls. I am your English teacher. I am Miss Xiao.用动作帮助写生理解“I am 。</p><p>13、M2 My family,U1 Is this your mum?,妙词连珠,大声拼读下列词汇 1 祖父母 2 祖父 3 祖母 4 父/母 5 父亲 6 母亲 7 姑/姨 8 叔/伯 9 兄/弟 10 姐/妹 11 儿子 12 女儿 13 家庭,仔细拼读下列词汇 他们 这些 那些 在左边 在右边 在旁边 在前边,grandparent,grandfather,grandmother,parent,father / dad,mother / mum,aunt,uncle,brother,sister,son,daughter,family,they,these,those,On the left,On the right,next to,In front of,Work in pairs,同桌根据下列提示讨论你的家人 1 How many people are there in your family ? There are ___。</p><p>14、Unit 1,Can you play the guitar?,SectionB,2aRead the three descriptions about PeterAlan and ma Huan. Underline what they can do.,Hello, Im Peter. I like to play basketball. I can speak English and I can also play soccer.,Hi, Im Ma Huan .I can play ping-pong and chess. I like to talk and play games with people.,My names Alan. Im in the school music club. I can play the guitar and the piano. I can sing and dance, too.,We need help at the old peoples home. Are you free in July? Are you good wit。</p><p>15、1 总则 1.0.1 城市住宅建设量大面广，关系到广大城市居民的切身利益，同时，住宅建设要求投入大量资金、土地和建材等资源，如何根据我国国情合理地使用权有限的资金和资源，以满足广大人民对住房的要求，保障居民最。</p><p>16、前 言 交流是每个人必备的技能 不懂的要学会不耻下问 懂的要学会分享 相互学习是很重要的 比谁的技术牛逼是没有任何的可比性 因为每个人的起跑点不同 那么今天老谢为家整理编辑一下微单入门基础教程 推荐给大家参考。</p><p>17、兼职技术经济顾问聘用合同书 合同编号 甲方 聘用单位 单位名称 单位性质 企业单位 单位地址 法定代表人 身份证号 乙方 受聘人 姓 名 性别 民族 身份证号 根据 中华人民共和国合同法 中华人民共和国劳动法 及其相关法。</p>