2014年高考大纲

2014年高考大纲Tag内容描述：<p>1、考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高和信度、效度、必要的区分度和适当的难度。考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的普通高中课程方案(实验)和普通高中历史课程标准(实验。</p><p>2、北 京 开 明 教 科 中 心 山西省语文信息学会 关于举办“晋、冀、豫、蒙 2014 年新课标高考大纲解 析与冲刺阶段复习备考研讨会”的通知 各教育局教研室（教科所、教研中心） 、高中学校： 北京开明教科中心是为教育服务的专业机构，其主要负责人李勃生（原民进北京市委 社会服务处处长、民进会员）主任自 1987 年至今，主持、组织全国高三教学研讨会 47 届， 应各地学校、教研室邀请讲学 405 次。 为宣传新课标高考的考试理念，帮助各地教师准确理解教育部考试中心命题思路，推 广优质的科学备考教学方法，我们决定举办“晋、冀、豫、蒙 2。</p><p>3、2014年高考大纲出炉 <英语取消单选题调整最大由教育部考试中心编写的2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲已出炉，新考试大纲与去年相比都有什么变化，本报邀请多所重点中学名师进行解读。今年，高考英语科目的调整最大，删除了新中国成立后高考英语延续数十年的“单句型语言知识题”，代之以“语篇型语法填空题”。此外，在2013年考纲基础上更换了所有样题。英语 取消单。</p><p>4、2014年高考大纲出炉 由教育部考试中心编写的2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲已出炉，新考试大纲与去年相比高考英语科目的调整最大，删除了新中国成立后高考英语延续数十年的“单句型语言知识题”，代之以“语篇型语法填空题”。此外，在2013年考纲基础上更换了所有样题。英语 取消单选题 新增语篇型语法填空高考英语最大变化：题型调整，新增语篇型语法填空题，取消单选题。</p><p>5、2014年全国高考考试大纲 新课标版 化学 2014年新课标版高考大纲解读 化学个别知识点微调 变化 今年化学考试大纲 考试说明与去年比没有变动 但在例题分析部分新增了10道题 都以 工业流程 为主 考生在复习时一定要把这。</p><p>6、简单的事情用心做 用心的事情重复做 重复的事情坚持做 1 20142014 年高考考试大纲及说明年高考考试大纲及说明 物理 新课标 物理 新课标 考试性质考试性质 普通高等学校招生全国统一考试 简称 高考 是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔 性考试 高等学校根据考生的成绩 按已确定的招生计划 德 智 体全面衡量 择优录取 因此 高考应有较 高的信度 效度 必要的区分度和适当的难度。</p><p>7、第 1 页 共 8 页 20142014 年高考政治考试大纲年高考政治考试大纲 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考 生参加的选拔性考试 高等学校根据考生成绩 按已确定的招生计划 德 智 体全面衡量 择优录取 因此 高考应具有较高的信度 效度 必要的区分度 和适当的难度 考试内容 政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求 依据中华人 民共和国教育部。</p><p>8、2014年广东高考政治大纲 第一部分 经济生活 1 货币 货币的本质 商品的基本属性 货币的产生与本质 货币的基本职能 金属货币与纸币 货币的种类与形式 货币与财富 结算与信用工具 外汇和汇率 2 价格 价格的决定与变动 价值与价格 价值决定价格 价值规律及其表现形式 供给与需求 影响 均衡 价格的因素 价格变动对经济生活的影响 价格变动对消费者的影响 价格变动对生产的影响 价格变动对需求量的影。</p><p>9、最新考纲 考试内容 一 考核目标与要求 2013年高考语文要求考查考生识记 理解 分析综合 鉴赏评价 表达应用和探究六种能力 这六种能力表现为六个层级 2013年高考语文考试大纲 新课标版 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试 高等学校根据考生成绩 按已确定的招生计划 德 智 体全面衡量 择优录取 因此 高考应具有较高的信度 效度 必要的区分度和适当。</p><p>10、主题内容要求 说明2013年 质点的直线运动 参考系 质点 位移 速度和加速度 匀变速直线运动及其公式 图像 相互作用与牛顿运动规律 滑动摩擦力 动摩擦因数 静摩擦力 形变 弹性 胡克定律 矢量和标量 力的合成和分解 共点。</p><p>11、1 20142014 年高考考试大纲生物 新课标 年高考考试大纲生物 新课标 考试性质考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力 的考生参加的选拔性考试 高等学校根据考生的成绩 按已确定的招生计 划 德 智 体全面衡量 择优录取 因此 高考应有较高的信度 效度 必要的区分度和适当的难度 考试内容考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求 依据中华人民共和国教育 部。</p><p>12、生物学科的命题要体现生物课程属于科学课程的性质 要重视对考生科学素养的考查 在生物科学和技术的基础知识 科学探究的方法 获取新知识和处理信息的能力 思维能力 分析和解决实际问题的能力等方面对考生的表现进行测量 要重视理论联系实际 关注科学技术 社会经济和生态环境的协调发展 一 考试的能力与要求 1 理解能力 1 能理解所学知识的要点 把握知识间的内在联系 形成知识的网络结构 2 能用文字 图表以。</p><p>13、2014大纲全国卷 课标语文 第 卷 一 12分 每小题3分 1 2014大纲全国卷 下列词语中加点的字 读音全都正确的一组是 A 龃龉 y 系鞋带 x 舐犊情深 sh 曲意逢迎 q B 倜傥 t ng 纤维素 xi n 羽扇纶巾 gu n 针砭时弊 bi n C 感喟 ku 揭疮疤 chu ng 按捺不住 ni 大相径庭 jng D 霰弹 xin 涮羊肉 shun 以儆效尤 j ng 纵横捭阖。</p><p>14、精品文档2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲全国文科数学一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1(2014大纲全国，文1)设集合M1,2,4,6,8，N1,2,3,5,6,7，则MN中元素的个数为()A2 B3 C5 D7答案：B解析。</p><p>15、2014年高考考试大纲 地理 新课标 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试 高等学校根据考生成绩 按已确定的招生计划 德 智 体全面衡量 择优录取 因此 高考应具有较高的信度 效度 必要的区分度和适当的难度 考试内容 一 考核目标和要求 1 获取和解读地理信息 能够从题目的文字表述中获取地理信息 包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性 定量。</p><p>16、2014年高考考试大纲背诵增加部分 1 鱼我所欲也 选自 孟子告子上 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者。</p>