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2014年张静中学

张静中学 2014 年高考语文一复专题一四 专题知能演练(十三) 【日积月累】 1.阅读下面的文字。张静中学2014年高考英语专题及释一。张静中学2014年高考英语复习题释三。1、cause &#160。张静中学14年高考语文考点题及答案( 35 )。热点1概括内容主旨诗歌的内容是指诗歌中描写的人、事、物。

2014年张静中学Tag内容描述:<p>1、张静中学 2014 年高考语文一复专题一四 专题知能演练(十三) 【日积月累】 1.阅读下面的文字,回答问题。 据朝鲜中央通讯社 19 日报道,金正日为建设强盛国家和改善人 民生活废 (qn)______忘食,呕心沥血,进行了现场指导的超强行军 ,因精神和体力上的过度劳累,17 日在视察的路上,重症急性 心肌梗塞突发, 导致严重的心脏体克并发,经抢救无效于 17 日不 幸逝世。 (1)在处的横线处根据拼音填写正确的汉字。 (2)文中中有一处标点符号使用错误,请指出并改正。 将_____(只填序号)中的_____ (只填标点符号)改为_____(只填标点 符号)。 (3)。</p><p>2、张静中学2014年高考英语专题及释一维A 阅读理解(每题2分,满分8分)(2012江西卷)Mark and his brother Jason both were looking at the shining new computer enviously.Jason was determined not to go against their fathers wishes but Mark was more adventurous than his brother.He loved experimenting and his aim was to become a scientist like his father.“Dad will be really mad if he finds out youve been playing with his new computer.” Jason said,“He told us not to touch it.”“He wont find out,” Mark sai。</p><p>3、张静中学2014年高考英语复习题释三cause、certain、chance的用法1、cause v.导致,引起1)接名词:cause an accident/trouble/death/a fire/a serious illness/damage引起事故/惹麻烦/导致死亡/引起大火/导致重病/造成损害2)接双宾语:cause sb.pain/trouble/damage给某人带来痛苦/麻烦/损害3)接复合宾语:cuase sb. to do sth使某人做某事The sound caused me to jump back. 那声音吓得我向后退。应用完成句子来源:学科网ZXXK什么使她改变了计划?What _______ _______ ______ _______her plan?地震使所有的楼房倒塌了。The earthquake。</p><p>4、张静中学14年高考语文考点题及答案( 35 )高频考点训练(三十六)时间:25分钟 分值:100分每日必练 15分钟限时训练1(2013湖北省武汉二中高考模拟)下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是()A耘耔秭归姊妹情深咫尺天涯B刍议雏形自西徂东搔首踟蹰来源:Z_xx_k.ComC称赏嗔怪瞠目结舌鼎铛玉石D罂粟膺选莺歌燕舞夙婴疾病解析A耘耔z,秭归z,姊妹z,咫尺天涯zh。B.刍议ch,雏形ch,自西徂东c,搔首踟蹰ch。C.称赏chng,嗔怪chn,瞠目结舌chng,鼎铛玉石chng。D.罂粟yng,膺选yng,莺歌燕舞yng,夙婴疾病yng。答案D2(2013江西省定南中学月考。</p><p>5、2014年张静中学高考语文复习精料一,热点1概括内容主旨诗歌的内容是指诗歌中描写的人、事、物,诗歌的主旨是诗人写诗的主要目的。概括内容主旨就是要从整体上把握,结合诗歌中的意象、人物、事件,体味作者的创作意图。</p><p>6、2014年张静中学高考语文复习精料,表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的表现手法。它的含义非常广泛,既可以包括各种表达方式、修辞手法、抒情方式的选用,也包括艺术构思上的巧妙运用。,鉴。</p>
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