2015秋八年级数学上册

2015秋八年级数学上册Tag内容描述：<p>1、第四章 实数 课 题 第四章 实数 课时分配 本节需 2 课时 本节为第 1 课时 41 平方根 教学目标 1、了解数的平方根，会用根号表示一个数的平方根。 2、了解平方与开平方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的。</p><p>2、轴对称图形 教学目标 知识与技能 1 在生活实例中认识轴对称 能画出简单轴对称图形的对称轴 2 使学生了解轴对称图形和关于直线成轴对称的概念 3 了解轴对称图形和轴对称的联系与区别 过程与方法 1 通过实例认识轴对。</p><p>3、角的平分线的判定练习 要点感知1 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的 上 预习练习1 1 已知点P为 AOB内部的一点 PD OB于点D PC OA于点C 且PC PD 则OP平分 要点感知2 三角形的三条内角平分线相交于一点 并且这一。</p><p>4、角的平分线的判定测试题2 一 填空题 每题3分 共30分 1 到一个角的两边距离相等的点都在 2 AOB的平分线上一点M M到 OA的距离为1 5 cm 则M到OB的距离为 3 如图 AOB 60 CD OA于D CE OB于E 且CD CE 则 DOC 第3题 第4题。</p><p>5、11 1 3三角形的稳定性 1 理解三角形具有稳定性 2 会运用三角形具有稳定性和四边形具有不稳定性解释一些实际问题 重点 三角形具有稳定性 难点 三角形具有稳定性和四边形具有不稳定性的应用 阅读课本P6 7页内容 了解本。</p><p>6、近似数 【基础巩固】 1下列各数中，是近似数的为 ( ) A七年级一班现有62人 B我国国土面积约为960万平方公里 C这次会议有50人参加 D某市共有31所中学 2下列数据中，准确数是 ( ) A王敏体重40.2千克 B七年级(3)班有47名学生 C珠穆朗玛峰高出海平面8 844m D太平洋最深处低于海平面11 023 m 3 0. 399 8四舍五入到百分位，约等于。</p><p>7、12.2 一次函数 第1课时 一次函数(一) 教学目标 【知识与技能】 认识正比例函数,掌握正比例函数解析式的特点. 【过程与方法】 经历用图象法表示正比例函数的过程,利用数形结合思想分析问题. 【情感、态度与价值观】。</p>