欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

2016年度继续教育

&#160。A、半成品&#160。B、产成品&#160。C、库存&#160。D、联产品&#160。【正确答案】D。2016年《诚信建设》(2016年必修课程二)题库答案。B、诚信。顺利实施新一轮中小学教师继续教育。中小学教师继续教育实施方案。负责学校教师培训的组织、指导、管理和考查督促。保证教师全员参与培训。正确答案。

2016年度继续教育Tag内容描述:<p>1、模拟考试(企业类)一、单选题1、使用同种原料,经过同一生产过程同时生产出来的两种或两种以上的经济价值较大的产品是指()。A、半成品B、产成品C、库存D、联产品【正确答案】D【您的答案】2、下列公式中,不正确的是()。A、权益乘数总资产/股东权益B、权益乘数1+产权比率C、权益乘数1/(1资产负债率)D、权益乘数1/(1资产负债率)【正确答案】D【您的答案】3、权益乘数表明每1元股东权益拥有的资产额,在企业存在负债的情况下,权益乘数()。A、小于1B、等于1C、大于1D、无法判断【正确答案】C【您的答案】4、产品组合优化决策适用。</p><p>2、2016年诚信建设(2016年必修课程二)题库答案,本题库适用于绍兴市人事考试培训网1、我国正在摸索一条以()为指导,构建诚信社会的新道路。A、科学发展观B、邓小平理论C、毛泽东思想2、()是信用的基础。A、公德B、诚信C、道德3、台湾的“经营之神”是()。A、王永庆B、郭台铭C、王石4、无论东方还是西方,都将()视为人际交往的重要原则和社会、国家发展的基石。A、守法B、诚信C、爱国5、考试作弊是一种对()的践踏行为。A、道德B、诚信C、法律6、用()来促进官员负责,从而推动干部树立正确的事业观、工作观和政绩观,以良好的作风和扎。</p><p>3、泗县特殊教育学校2015-2016学年度继续教育实施方案为建设一支高素质的特殊教师队伍,顺利实施新一轮中小学教师继续教育,根据省、市“中小学教师继续教育实施方案”精神,特制定续教育实施方案。一、 加强组织领导学校成立“第四轮继续教育工作领导小组”,负责学校教师培训的组织、指导、管理和考查督促。实行以校长为教师培训工作第一责任人制度,保证校本培训的有效开展,保证教师全员参与培训。领 导 小组组长:王广涛成 员:李庆军 李克松业务指导组组长:李庆军成 员:李克松 杨飞 李雪红 杨亚洲 卢灿勇二、根据泗县20152016学年度。</p><p>4、2016年建设领域现场人员继续教育考试考核结果得分39.0。一、单选1. 施工现场专用的,电源中性点直接接地的220/380 V三相四线制用电工程中,必须采用的接地保护型式是( )A:TTB:TN-CC:TN-SD:TN您的答案:C正确答案:C考察知识点:解题思路:【本题 1 分】2. 疏散走道及其交叉口、拐弯处、安全出口处应设置疏散指示标志灯。疏散指示标志灯的间距不易过大,距地面高度应为( )A: 12 mB:1.52 mC:11.2 mD:11.8 m您的答案:C正确答案:C考察知识点:【本题 1 分】3. 下列选项中,关于临时消火栓的布置,叙述不正确的是( )A:消火栓口径应为55 mm,。</p><p>5、1.(1分)下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是(C)。C.受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑2.(1分)传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是(D)。D.根据雷要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯3.(1分)职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是(D)。D.挑战、冒险4.(1分)如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化?(A) A.使命型文化5.(1分)对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是。(D)D.尽早确定自己的职业生涯。</p>
【2016年度继续教育】相关DOC文档
2016年继续教育考试答案.docx
2016年继续教育考试诚信建设.doc
2015—2016学年度继续教育实施方案.doc
2016年建设领域现场人员继续教育考试答案.doc
2016年继续教育答案(成人教育)
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!