2016年秋季版湖北省武穴市七年级语文下册

2016年秋季版湖北省武穴市七年级语文下册Tag内容描述：<p>1、14 驿路梨花 课题 驿路梨花 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理 第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测 可适当调节 教 学 目 标 知。</p><p>2、16 短文两篇 课题 短文两篇 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理 第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测 可适当调节 教 学 目 标 知。</p><p>3、写作 文从字顺 目标导航 1 了解写作时做到文从字顺 有条不紊地表情达意的方法 探讨写景状物的技巧 2 学会修改文章 增强语言表达的能力 努力地丰富词汇 3 培养自觉读书 修改作文 合作探究的好习惯 养成热爱祖国语言。</p><p>4、写作 抓住细节 目标导航 1 懂得什么是细节描写 感受细节描写的好处 了解细节描写在作文中的作用 2 掌握细节描写的写作方法 学会运用细节描写刻画鲜活的人物 培养共同探讨 合作研究的能力 努力提高写作水平 3 善于观。</p><p>5、说和做 记闻一多先生言行片段 说课稿 一 说教材 1 第一单元所选的题材均和历史人物有关 闻一多先生的说和做 是这一单元的第二课 所以在本单元中起着承上启下的作用 2 单元提示指出 学习本单元 要理清作者的思路 深。</p><p>6、孙权劝学 说课稿 我今天说课的题目是 孙权劝学 板书 课题 作者 下面我将从说教材 说教法和学法 说教学过程 说板书设计四个方面来对本课进行说明 一 说教材 1 教材的地位和作用 孙权劝学 是选自 资治通鉴 的一篇小短。</p><p>7、邓稼先 说课稿 一 说教材 邓稼先 是人教版七年级下册语文第一单元的第一篇课文 本单元所选课文大多是记载 评述中外名人生平事迹的传记类文章 要求指导学生学习名人的崇高品格和奉献精神 学习课文的语言文字 篇章结。</p><p>8、写作 怎样选材 目标导航 1 学习例文 明白作文选材的内容 了解作文在选材方面的具体要求 我 的真实生活 我 的真切体验 2 剖析例文 分析作文选材失误的原因 提高选材能力 3 欣赏例文 掌握作文选材的方法和技巧 小角度。</p><p>9、13 叶圣陶先生二三事 课题 叶圣陶先生二三事 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理 第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测 可适当调。</p><p>10、12 卖油翁 课题 卖油翁 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理 第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测 可适当调节 教 学 目 标 知识与。</p><p>11、综合性学习 孝亲敬老 从我做起 目标导航 1 讨论 孝 的内涵 认识到孝敬父母 学会感恩是一个人最基本的素养 2 懂得个人的快乐生活是通过别人付出得到的 自觉培养对父母 长辈 社会的感恩意识 3 能够在日常行为中做到心。</p>