2017最新人教

2017最新人教Tag内容描述：<p>1、2017新人教部编本二年级上册工作计划总结 回顾一个学期来的语文教学工作实践,我本着全面培养学生具有创新力,实践水平的高 素质的现代人的思想,全身心地投入到教学中,圆满完成教学任务.现将教学方面的工作总结 如下: 一、积极听课,认真备课,善于反思 听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材.各种鲜活生动的事例,各种教学 方法,模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学 习感到枯燥,单调,脱离实际的成见. 二、紧抓作业批改,注重后进生辅导 作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途。</p><p>2、给学生发表自己观点的机会那是个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课了。不同的是，今天领导听我打分课。学习的课文是坐井观天一切都在有条不紊地进行着。以前，每学完这课，为了培养同学们的创造性思维，我都要让他们根据课文内容展开想象，以青蛙跳出井口了为题进行说话写话训练，效果非常好。按照惯例，学完新课后我又一次让同学们想像青蛙要是跳出井口了，将会怎样呢？同学们的学习兴趣又一下被激发起来，有的和同桌互说，有的前后位凑在一起争论，还有的仰起小脸在思考。待平静下来，我开始指名回答。张一说：“青蛙跳出井。</p><p>3、2017新人教部编本二年级上册工作计划总结一学期的教育教学工作又要结束了，本学期我担任二年级的语文教学，我班学生大部分语文基础不错，成绩也很好。但也有些学生成绩偏差，作风懒散。现将一学期以来的具体情况总结如下：一、主要工作和成绩我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以教师的身份要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作，尤其是在备、讲、批、辅、考等方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优扶差工作。1、做好备课工作。在教学中，我始终坚。</p><p>4、2017新人教部编本二年级上册工作计划总结本学期，我主要担任培智二年级语文教学工作。我们班 的学生年龄在9-蒈16 岁，学生的智力水平参差较大。其中盏中 重度智力落后5 人，重度3 人、自闭症哞一人。其中经过系统 化学习的培智儿童有有4 之前没有接受过学校教育，针对这种情况，我坚持认真备课、 上课、听课，认真批嫌改作业、讲评作业，课后，对学生进行 当辅导，广泛吸收各种知识，形成比较完厄整的知识体系，严格要求学生，尊重学生岛，使学生学有所得，不断提高，从 而不断 提高自己的教学水平，努力做到教学相长 ，并顺利完 成育教学。</p><p>5、2017新人教部编本一年级语文下册教学计划一、教材简析识字有8篇，课文共21篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目：我的发现鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累引导学生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际与专题联系，在双向交流中培养口语交际能力。最后是两个生字表（表一是要求会认的字，表二是要求会写的字）和常用偏旁名称表。本册教材中汉字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识400个常用字，会写200个在本课或以前认识的字。要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里标。</p><p>6、2017新人教部编本二年级语文上册教学工作计划及教学进度一 、教材分析 （一）教材内容 1、本册教材设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容，即8个单元依次是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题，想问题，友好相处，团结合作，关爱他人，保护环境，爱护动物，热爱科学。教材内容贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。 2、每组教材都包括“导语”、一课“识字”，四五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。 3、全册课文34篇，课文不再全文注音。八组课文之后，。</p><p>7、重视求异 培养创新巧妙迁移 对比理解教师：学了课文，我们知道了狐狸借着的老虎的威风把小动物们吓跑了，老虎也相信的狐狸的话，没敢吃他。那你们喜欢狐狸吗？学生1：我不喜欢狐狸，因为它太狡猾，专门骗人。（常规思维）学生2：我也不喜欢狐狸，因为它自己没本事，靠老虎的威风把小动物们吓跑。（常规思维）学生3：我喜欢狐狸，因为它很聪明。（求异思维）教师：（作惊吓状）你和别人想得不一样，狐狸明明在骗老虎，只能说它狡猾，为什么说它聪明呢？（重视求异，培养创新）学生3：因为老师以前教育过我们，遇到坏人相威胁我们时，如果我。</p><p>8、人教新版初中数学知识点总结 七年级数学（上）知识点 一.有理数 知识框架 二知识概念 1.有理数： (1)凡能写成形式的数，都是有理数. (2)有理数的分类: 注意：0即不是正数，也不是负数； -a不一定是负数，+a。</p>