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2018_2019版高中地理第一
第2课时 地球。【情景激趣】 影片《阿凡达》中。上有哪些适于人类生存的条件。描述地球所处的宇宙环境。说明太阳对地球的影响。第1课时 宇宙 太阳。第一章 第三节 第一课时 地球运动的特点。1.下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是( D )。2.图中A、B、C、D各点中。地球自转线速度最大的是( A )。
2018_2019版高中地理第一Tag内容描述:<p>1、第2课时地球【情景激趣】影片阿凡达中,有一群蓝皮肤的巨人生活在被称为“潘多拉”的星球上。“潘多拉”上有哪些适于人类生存的条件?“阿凡达”若要给地球人写信,应如何写明地球的“地址”?课标内容要求核心素养对接知识体系引导1.运用资料,描述地球所处的宇宙环境。2.运用资料,说明太阳对地球的影响。1.运用资料,描述地球所处的天体系统区域认知综合思维2.运用资料,描述地球在太阳系中的位置区域认知地理实践力3.运用资料,从太阳辐射、太阳活动两个方面说明太阳对地球的影响综合思维人地协调观为地球提供能量|知识清单|阅读教材P。</p><p>2、第1课时宇宙太阳【情景激趣】“太阳啊,我崇拜的太阳,你从东方,带着深情的目光,来到了地球上。我要把你赞美,我要为你歌唱,你的辐射永远是人类的命脉,万物的希望。”太阳有功也有过,地球上许多灾害的发生,与太阳活动的推波助澜不无关系。太阳辐射对地球有哪些影响?为什么随着人类太空活动越来越频繁,宇宙天气预报越来越有必要?课标内容要求核心素养对接知识体系引导1.运用资料,描述地球所处的宇宙环境。2.运用资料,说明太阳对地球的影响。1.运用资料,描述地球所处的天体系统区域认知综合思维2.运用资料,描述地球在太阳系中。</p><p>3、第一章第三节第一课时 地球运动的特点一、单项选择题1下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是(D)【解析】90W在0经线以西。读下图,完成23题。2图中A、B、C、D各点中,地球自转线速度最大的是(A)A点A B点B C点C D点D3图中A、C、D、E、F各点中,地球自转角速度与B点相同的个数是(B)A2个 B5个 C3个 D1个【解析】地球自转线速度从赤道向两极递减,而角速度除了南北两极点外,任何地点都相等。地球同步卫星即地球同步轨道卫星,又称对地静止卫星,是运行在地球同步轨道上的人造卫星,距离地球的高度约为36 000 km,卫星的运行方向与地球自转方。</p><p>4、第一章第三节第一课时 地球运动的特点基 础 巩 固 一、单项选择题1下列叙述正确的是(B)A仅从地球自转线速度来说,我国酒泉发射火箭的条件比美国的休斯敦好B中山站、新加坡、鹿特丹三地地球自转的角速度相同C广州、武汉、北京三地地球自转的线速度依次增大D上海、漠河、曾母暗沙三地地球自转的线速度基本相同【解析】地球自转的角速度除两极点外全球各地都相同,线速度由低纬向高纬递减。2下图正确表示地球自转方向的是(B)【解析】地球自转的方向自西向东。读下表,分析回答下面34题。纬度北半球南半球极昼期极夜期极夜期极昼期7072天53天6。</p>
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