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2018版高中语文第

学习重点 1.积累本文重要的字音词语以及文本经典名言。分析论述类文本的论证思路。文本经典名言。第5课杜甫诗四首。1.下列句子中加点字解释有误的一项是 (  )。D.名岂文章著 著。学习重点 1.积累本文重要的字音词语以及梁启超的名言。

2018版高中语文第Tag内容描述:<p>1、第3课荣誉与爱荣誉学习重点1.积累本文重要的字音词语以及文本经典名言。2.领会本文议论思路,深入理解作者观点,分析论述类文本的论证思路。文本经典名言1.仰之弥高,钻之弥坚。(论语)释义:越仰视越觉得它高不可及,越钻研越觉得它坚不可入。2.夫人必自侮,然后人侮之。(孟子)释义:人必先有自取侮辱的行为,别人才侮辱他。3.白圭之玷,尚可磨也;斯言之玷,不可为也。(诗经)释义:白玉上的污点还可以磨掉,我们言论中有毛病,就无法挽回了。4.人有所不为,而后可以有为。(孟子)释义:人的精力是有限的,只有放弃一些事情不做,才能在别。</p><p>2、第2课新青年时代的鲁迅一、音正形准1给下列加点的字注音(1)单音字甲寅()刍议()橐橐() 谬论()旌表() 不恤()娼妓()(2)多音字藉抹拓 辟模 载2给下列形似字组词(1)(2)(3) (4)二、词语积累理解运用(1)食肉寝皮:______________________________________________________________(2)差强人意:_____________________________________________________________(3)面无人色:____________________________________________________________对点小测判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“”,错误的打“”)(1)战争年代,老百姓痛恨日本鬼子。</p><p>3、第5课杜甫诗四首本课话题惜时一、从课本中积累“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”杜甫登高仰望,无边无际的落叶萧萧而下,滚滚而来的长江奔流不息。雄浑、寥廓而又肃杀、凋零的气象,使人感到太空浩茫,岁月悠悠。联想到自己年华已逝,心情何等落寞,何等悲壮!我们从这里感受到了诗人面对奔逝江水所发出的韶光易逝、人生苦短的慨叹。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,珍惜时间、珍惜青春吧,不要等年华逝去时发出壮志难酬、无可奈何的喟叹。二、从自然中积累流水淙淙,不过于招摇,也不消沉。。</p><p>4、杜甫诗四首(时间:40分钟满分:58分)一、文言基础专练(选择题每小题3分,默写题6分,共15分)1下列句子中加点字解释有误的一项是 ()A役夫敢申恨敢:岂敢B凭轩涕泗流 凭:靠着C渚清沙白鸟飞回 渚:水中间的小块陆地D名岂文章著 著:著作解析:选DD项,著,显扬。2下列各句中,加点字的活用现象与例句相同的一项是 ()例句:或从十五北防河A便至四十西营田 B今上岳阳楼C百年多病独登台 D月涌大江流解析:选A例句中的“北”和A项中的“西”都是名词作状语,在北方、在西方。其余三项没有名词作状语的现象。3下列理解不正确的一项是 ()A登高是杜。</p><p>5、第2课敬业与乐业学习重点1.积累本文重要的字音词语以及梁启超的名言。2.分析课文结构,学习论证方法,理解对比论证的作用。一、文本名句1.饱食终日,无所用心,难矣哉!(论语阳货)2.群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!(论语卫灵公)3.用志不分,乃凝于神。(庄子达生)4.素其位而行,不愿乎其外。(礼记中庸)5.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语雍也)6.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(论语述而)二、梁启超的名言1.人生百年,立于幼学。2.患难困苦,是磨炼人格之最高学校。3.人生须知负责任的苦处,才能知道。</p><p>6、第11课鸿门宴学习目标1.了解司马迁与史记,了解“鸿门宴”的时代背景。2.积累课文中出现的活用词、古今异义词及其他重点文言字词,能够翻译重点语句。3.学习作者通过个性化的语言、行动来展示人物个性特征的写作方法。一、给下列加点的字注音(1)美姬()(2)鲰生()(3)飨士卒() (4)按剑而跽()(5)樊哙() (6)卮酒()(7)瞋目() (8)目眦尽裂()(9)玉玦() (10)参乘()(11)切而啗之() (12)不胜杯杓()(13)刀俎() (14)彘肩()(15)戮力而攻秦() (16)欲王关中()答案(1)j(2)zu(3)xin(4)j(5)kui (6)zh(7)chn(8)z(9)ju(10)shn(11)dn (12)sho(13)z(14)zh(15)l&。</p>
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