2018版高中语文第一单元

2018版高中语文第一单元Tag内容描述：<p>1、劝学本课话题坚持朗读课文中的名段骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。要做到积累，就要坚持不懈。先用“骐骥”与“驽马”对比，说明客观条件的好坏不是学习的决定因素，坚持不懈才是学好的关键；又用“锲而不舍”和“锲而舍之”对照，说明只有持之以恒才会有所成就。积累生活中的素材拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14回合时，阿里已筋疲力尽，几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼命坚持着，因为他心里知道，对方肯定和自己一样，如果在精神上压倒对方，。</p><p>2、师说本课话题从师学习朗读课文中的名段古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。本段提出全文中心论点，并以教师的职能作用总论从师的重要性以及有道者为师的道理。在求师的问题上给了人们最好的引导。人生下来就会有疑惑，有了疑惑就要从师学习，否则疑惑就不能解决。所以从师学习是解决疑难问题的。</p><p>3、师说1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A师道之不传也久矣道：风尚B其皆出于此乎 出：产生C士大夫之族 族：家族D六艺经传皆通习之 通：普遍【解析】C项，族：类。【答案】C2与例句句式相同的一项是()【导学号：16582003】例句：师者，所以传道受业解惑也A句读之不知B不拘于时C道之所存，师之所存也D今其智乃反不能及【解析】C项和例句均为判断句。A项为宾语前置句，B项为被动句，D项为省略句。【答案】C3下面对加点字意动用法归类正确的一项是()【导学号：16582004】巫医乐师百工之人，不耻相师孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃且。</p><p>4、劝学1下列句中加点词语解释不正确的一项是()【导学号：16582000】A君子曰：学不可以已已：停止，废弃B虽有槁暴 暴：暴露C而闻者彰 彰：清楚D驽马十驾，功在不舍 功：功绩，成绩【解析】B项，暴：晒。【答案】B2下列句中的古今异义词解释正确的一项是()A非蛇鳝之穴无可寄托者 寄托：托身，安身B君子博学而日参省乎己 博学：学问渊博C蚓无爪牙之利 爪牙：坏人的党羽、帮凶D用心一也。 用心：读书用功【解析】B项，博学，广泛地学习。C项，爪牙，爪子和牙齿。D项，用心：因为心思。【答案】A3与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”的句式相同的一组是。</p><p>5、第15课 赤壁赋一、给下列加点的字注音(1)壬戌()(2)窈窕()(3)桂棹() (4)愀然()(5)舳舻() (6)渔樵()(7)江渚() (8)蜉蝣()(9)酾酒() (10)横槊()(11)山川相缪() (12)无尽藏也()二、识记文中基础知识1解释下列词语的含义(1)凭虚御风：_______________________________________________________________(2)遗世独立：______________________________________________________________(3)不绝如缕：__________________________________________________________________(4)正襟危坐：___________________________________________________________。</p><p>6、第一单元山水神韵,单元学习导引,内容概述,山灵水秀,富有神韵。山水的灵秀需要我们用心去体验,去诠释,去感悟。在山水之间,我们的心灵会变得晶莹剔透,我们的情感会变得细腻丰富,我们的胸怀会变得整肃涤清。古人云:“登。</p><p>7、第15课赤壁赋,第四单元文言文(1),预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、给下列加颜色的字注音,语言知识积累,(1)壬戌( ) (2)窈窕( ) (3)桂棹( ) (4)愀然( ) (5)舳舻( ) (6)渔樵( ),(7)江渚() (8)蜉蝣( ) (9)酾酒() (10。</p>