2018年八年级地理上册

2018年八年级地理上册Tag内容描述：<p>1、2018-2019学年八年级地理上册 第四章 第一节 逐步完善的交通运输网(第2课时)学案(新版)新人教版【学习目标】1.了解我国重要的交通枢纽，并能够分析交通枢纽应该具备的特点，能够设计合理、经济的旅游线路。2.记住我国主要的铁路线，了解铁路线命名的方法，能够运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。【学习重点和难点】记忆我国主要铁路干线的方法。【学习过程】图式自构1在各种交通运输方式中， 运输时我国最重要的运输方式。2. 我国的铁路干线大体可分为 方向和 方向两组。图式共建板书 四通八达的交通运输网一、分布特点及原因。</p><p>2、第二节 气候一、选择题1下列关于我国气候基本特征的叙述，正确的是A. 季风气候显著 B. 气候类型单一 C. 热带草原气候分布最广 D. 海洋性气候显著2下列关于我国气温和降水的说法，不正确的是A. 冬季南北温差不大 B. 年降水量从东南沿海向西北内陆递减C. 降水季节分配不均，主要集中在夏秋两季D. 除青藏高原等地外，我国大多数地区夏季普遍高温3关于我国四大地区，水资源，耕地资源，热量资源和人口数量的配置状况错误的一组是A. 青藏地区 B. 西北地区 C. 南方地区 D. 北方地区4我国动植物种类多样，主要是因为A. 季风气候显著 B. 气候复杂。</p><p>3、河流【所需课时】3-4课时【课标要求及分析】课标要求：1、在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。2、运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。课标分析： 1、本条标准是在运用中国水系图，了解我国主要河流的位置、流向、最终归宿，能根据我国主要河流的最终归宿判断河流所属的水系，并将其分为外流河和内流河两类。结合中国内、外流区分布图，归纳其分布特点。2、本条标准是分别运用长江和黄河的水系图，了解长江和黄河的基本概况。其次通过对材料的分析整理、归纳长江、黄河的。</p><p>4、河流授课时段：第 五 周 课型：新授教学目标1、在地图上找出我国主要的河流，根据河流的归宿区分外流河、内流河，归纳我国外流河、内流河的分布特征。2、运用资料，比较我国南、北方外流河的水文特征。3、运用地图和资料，说出长江、黄河的概况，以及各河段的主要特征。4、举例说出长江、黄河的开发利用；感悟它们对社会经济发展的影响。5、通过对现实问题的分析，知道长江、黄河存在的问题与治理的对策，感悟合理利用和保护河流的重要性。重点难点重点：我国内、外流河的分布特征；长江和黄河的开发和利用。难点：长江、黄河开发和利用对。</p><p>5、第二节 土地资源 一、选择题 1我国土地资源的特点是 A. 类型齐全，耕地比重小 B. 类型单一 C. 后备耕地充足 D. 难以利用土地较少 2读下表，我国南方地区耕地和水资源的配合状况是 A. 耕地多，水资源多 B. 耕地。</p><p>6、第三节 工业 一、选择题 1关于我国高新技术产业的叙述，正确的是 A. 高新技术产业对农业促进作用不大 B. 新能源、新材料不属于高新技术产业 C. 中、西部地区基本没有高新技术产业 D. 长江三角洲、珠江三角洲、环。</p><p>7、第四章 第三节 工业 要点一:工业及其重要性 1.工业生产 工业生产包括开采自然资源（煤炭、石油、铁矿石等）以及对原材料（矿产品、农产品等）进行加工和再加工。 2.工业在国民经济中的地位和作用 现代工业为社会经。</p><p>8、第三节 河流 一、选择题 1长江经济带采取“退田还湖”的举措，体现了流域开发“人水和谐”的理念，其根本目的是 A. 增加灌溉水源 B. 修复生态系统 C. 促进工业发展 D. 发展水产养殖 2关于我国自然环境的描述。</p><p>9、第二章 第二节 气候 要点一:冬季南北温差大，夏季普遍高温（重点） 1.南北气温的差异 我国冬季和夏季南北气温差异比较（如下表）： 2.我国的温度带 （1）划分根据：根据气温的南北差异，并结合农业生产实际。 （2。</p>