2018年高考语文备考中等生

2018年高考语文备考中等生Tag内容描述：<p>1、专题1论述类和科普类文本阅读基础早知道1醉翁亭记概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是： 。2醉翁亭记“醉翁”之号的由来是什么？ ， ， 。3根据句意填空：美国在联合国大唱人权高调，真是“ ”，意在借此干涉别国内政。4醉翁亭记中微露主旨（为后人传诵）的句子是： 。5醉翁亭记写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是： ， 。 6醉翁亭记描绘山间朝暮变化之景的句子是： ， ， ， 。7醉翁亭记以色彩鲜明的语言，描绘四季之景的句子是：（春） ，（夏） ，（秋） ，（冬） ， 。8 的醉翁亭记与 的岳阳楼记两篇名文不仅同是（。</p><p>2、专题17 图文转换基础勤梳理名篇名句不离口1李白在蜀道难一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“ ！ ！”。2李白在蜀道难一诗中，“ ， ”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为“，”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。3李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“ ， ”。4李白在蜀道难一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“ ， 。 ， ”真是“物犹如此，人何以堪”！那山有多高呢？不言而喻了。</p><p>3、专题25 提炼语言基础早知道1念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：乱石穿空， ， 。2念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是： ， 。3念奴娇赤壁怀古中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象： ， ， 。4念奴娇赤壁怀古中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句： ， 。5大江东去， ， 。念奴娇 赤壁怀古【答案】1惊涛拍岸，卷起千堆雪2小乔初嫁了，雄姿英发。3羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟。</p><p>4、专题10鉴赏诗词的表达技巧基础勤梳理名篇名句不离口1赤壁赋中苏轼 “状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢，真是妙不可言的语句是： ， 。2赤壁赋中苏东坡以回答客人的方式，提出了另一种对宇宙对人生的看法，他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想，指出我们若从变化的角度来观察，那么一眨眼之间，万事万物都在变化的语句是： ， 。 又指出如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的。</p><p>5、专题7文言断句和翻译基础勤梳理名篇名句不离口1杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在茅屋为秋风所破歌一诗中发出了“ ，！ ”的呼喊。2茅屋为秋风所破歌表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句诗 ， ! 3平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟： ，。3杜甫的望岳中写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量是：荡胸生层云，决眦入归鸟 。4望岳中，“ ， ”两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。5望岳中“ ， ”，借齐鲁大地来烘托。</p><p>6、专题8鉴赏诗词的形象基础勤梳理名篇名句不离口1鱼我所欲也的中心论点、主旨、观点是： 。2鱼我所欲也表明中心论点的句子是： 。3鱼我所欲也文中能概括全篇大意的句子是： 。4鱼我所欲也孟子认为能做到舍生取义的人是： 。5鱼我所欲也“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”中的“是心”指： 。6鱼我所欲也体现“性本善”思想的句子是： 。7鱼我所欲也承上启下，从人们熟知的生活现象谈起的句子是： 。【答案】1舍生取义2生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。3生，亦无所欲也，义，亦我所欲也；二者不可。</p><p>7、专题4散文阅读基础早知道1师说中从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是： ， ， ？2师说中以孔子为例，指出古代圣人没有固定的老师，广泛学习，重视师道的事迹，进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理的语句是： ， 。3师说中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是： ， 。【答案】1圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？2圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老。</p><p>8、专题9鉴赏诗词的语言基础勤梳理名篇名句不离口1邹忌讽齐王纳谏描写邹忌外貌的句子： 。2写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因 ：3写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子： 。4在课文第二段找出与“臣之妻私臣”、“臣之妾畏臣”、“臣之客欲有求于臣”相对应的语句， 。5文中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出的 结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“皆朝于齐”的成效。【答案】1邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。2暮寝而思之，曰：“吾。</p><p>9、专题22：议论文写作之层次清晰基础早知道1永遇乐京口北固亭怀古这首词，写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题序中的“怀古”二字，首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹： ， 。2永遇乐京口北固亭怀古感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了，只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是：， 。3刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，先后消灭了南燕、后燕、后秦等国，并收复洛阳、长安等地，也是一个跟京口有关的历史上的。</p><p>10、专题11评价诗词的思想内容和观点态度基础勤梳理名篇名句不离口1赤壁赋中写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子 。2赤壁赋中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状 。3赤壁赋中叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子 。4赤壁赋中用高超的手法描写动人的音乐 。5赤壁赋中融情景理于一炉，生发“理”的诗句 。6赤壁赋中写清风明月为吾享用的句子 。7赤壁赋中写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子 。【答案】1白露横江，水光接天。 2舳舻千里，旌旗蔽空。 3逝者如斯，而未尝往也，盈虚。</p><p>11、专题6文言文分析综合名篇名句不离口1登高主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是： ， 。2杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是： ， 。3杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是： ， 。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。4杜甫登高的颈联是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。颔联是： ， 。【答案】1艰难苦恨繁霜鬓（bn） 潦倒新停浊酒杯2无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来3风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回4无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来易错成语勤温习1他平时学习粗心，总是目无全牛，以致一些很简。</p><p>12、专题24议论文写作之论证方法基础早知道1诸葛亮出师表中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： ， ， ； ， 。 2诸葛亮集中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与出师表中的两句“ ， ”一致。 3出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是： ， ， ， ， ， 。 4出师表中写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是： ， ； ， ； 5出师表中诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： ；诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是： ， ； 6当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言： ， ；7出师表中表明作者志趣的句子是： ， ； 8出师表。</p><p>13、专题23议论文写作之观点鲜明基础早知道1锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是： ， 。2锦瑟一诗的颈联是， ，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。3锦瑟用典的四句诗： ， 。 ， 。4锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是： ， 。【答案】1锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年2沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 3庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 4此情可待成追忆 只是当时已惘然。易错成语勤温习1影片中著名演员唐国强将长征路上的毛泽东演得栩栩如。</p>