2018年九年级政治

2018年九年级政治Tag内容描述：<p>1、最新2018年九年级上册思品第1次月考试卷九年级 思想品德 试题（考试时间：60分钟，满分：50分） 成绩 一、请你选择（在下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共20分） 1. 奥古斯都说“一座城市的历史就是一个民族的历史”。而在考察社会发展时，我们认识时代变迁的重要依据是A.丰富的服饰文化 B.古代的生产工具C.地区建筑群的遗存、名称的变更 D.四大发明的诞生2. 青少年关心社会，更重要的是要A.了解社会的变化发展 B.正确认识个人和社会的关系C.参观博物馆 D.明确自己对社会、国家应尽的责任和义务3. 现在我国发展的新。</p><p>2、发展是硬道理备课班级九年级思品上课时间执教人课题：第三单元 第6课发展是硬道理课时1教学设计课 标要 求知道党在社会主义初级阶级的基本路线，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福人民，体会中国特色社会主义制度的优越性教材及学情分 析本课时所要解决的问题是让学生知道我国取得显著成就的原因是因为我国坚持了党的基本路线,即有指引我们前进的“灯塔”，最根本的是坚持了以经济建设为中心，即“一个中心”是关键，懂得发展是硬道理，是解决所有问题的关键,从而激发学生努力学习，学好本领，积极投身于我国经济建设的热情，让。</p><p>3、高擎民族精神的火炬课题： 第二框 高擎民族精神的火炬教学设计设计思想通过讨论、交流法；研究性学习、实地调查法等，了解国家怎样弘扬和培育民族精神？ 青少年个人如何为培育弘扬民族精神做贡献？了解社会主义文化建设的方向、根本任务、作用意义等；认识到大力弘扬培育民族精神，才能更好的发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设；我们青少年必须在日常的学习生活中不断提高自己的基本素质，以实际行动弘扬培育民族精神。教学目标知识和技能1、 了解国家怎样弘扬和培育民族精神？2、 青少年个人如何为培育弘扬民族精神做贡献？3。</p><p>4、可持续发展我们面临的重要课题备课班级九年级上课时间执教人课题：第三单元 第8课 可持续发展我们面临的重要课题课时1教学设计课 标要 求树立可持续发展的观念、人口意识、资源意识、环境意识，从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展做出自己应有的贡献。教材及学情分 析本节教材有两部分内容：第一部分“我国存在严重的人口、资源、环境问题”，主要讲述了我国现阶段面临着怎样的人口、资源和环境形势；第二部分是：“可持续发展是正确选择”；主要讲述了我国为什么要走可持续发展之路，如何走可持续发展之。</p><p>5、时代的选择备课班级九年级思品上课时间执教人课题：第三单元 第7课 时代的选择课时1教学设计课 标要 求了解我国在科技，教育发展方面的成就，知道我国与发达国家的差距，理解科教兴国战略的重要意义。教材及学情分 析时代的选择是鲁教版九年级第七课走科教兴国之路第一章，课文依据思想品德课程标准三44了解我国在科技，教育发展方面的成就，知道我国与发达国家的差距，理解科教兴国战略的重要意义，感受科技创新，教育创新的必要性，努力提高自身素质的内容规定构建，主要目标是：让学生理解我国实施科教兴国战略的重要性和必要性，感受。</p><p>6、我们在行动 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题：第三单元 第8课 我们在行动 课时 1 教学设计 课 标 要 求 知道我国的人口、资源等状况，了解计划生育，保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。</p><p>7、讲述春天的故事 备课班级 九年级思品 上课时间 执教人 课题：第三单元 第6课讲述春天的故事 课时 1 教学设计 课 标 要 求 知道党在社会主义初级阶级的基本路线，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福人。</p><p>8、时代的选择 备课班级 九年级思品 上课时间 执教人 课题：第三单元 第7课 时代的选择 课时 1 教学设计 课 标 要 求 了解我国在科技，教育发展方面的成就，知道我国与发达国家的差距，理解科教兴国战略的重要意义。</p><p>9、创新是关键 备课班级 九年级思品 上课时间 执教人 课题 第三单元 第7课 创新是关键 课时 1 教学设计 课 标 要 求 感受科技创新 教育创新的必要性 努力提高自身素质 教 材 及 学 情 分 析 本课时所要集中解决的问题。</p><p>10、第四课 全民共同富裕 充满生机和活力的基本经济制度,同学们，通过第一课的学习，我们共同感受了共和国的巨变，百姓生活大变迁，综合国力显著增强，这都得力于我们国家的经济制度，这节课就让我们走近和了解我国充满了生机和活力的基本经济制度，来共同感受她的神奇魅力。,坚持和完善基本经济制度,学习目标,1、掌握我国的基本经济制度及实行这种经济制度的必要性。 2、理解公有制经济和非公有制经济各自的地位和作用。 3。</p><p>11、第三课 腾飞的东方巨龙,第一部分 感受共和国的巨变,一 百姓生活的大变迁,改革开放20多年来，百姓的生活发生了巨大变迁,我国人民实现了由贫穷到温饱 再由温饱到总体小康的历史性跨越. 老百姓今天的日子确实殷实多了 居民的精神文化生活也日益丰富,饮食讲营养,穿戴讲漂亮,住房讲宽敞,轿车驶入寻常百姓家,一 百姓生活的大变迁,读书看报,影视歌舞,运动健身,二 综合国力显著增强,沧桑巨变书写激情岁月 你知道。</p><p>12、第4单元 我们的未来不是梦 第十一课 走向世界的中国,在竞争中和平发展,1.21世纪前20年，我国面临着什么机遇？ 2.我国发展面临的严峻挑战是什么？ 3.对于国家面临的机遇和挑战，我们青少年应该怎么做？,课前预习,我国面临的机遇和挑战,阅读教材P132末段，讨论： 面对当今世界的发展趋势，我国应该怎么办？,2.树立全球观念，积极参与国际合作与竞争，提高抓住机遇的本领、增强应对挑战的能力；,1.增。</p><p>13、切好“蛋糕” 共同富裕,第2单元 五星红旗我为你骄傲 第四课 全民共同致富,漫画现实,焦点人物,让9亿中国农民为之骄傲的江苏江阴市华西村老书记吴仁宝同志以48年村党支部书记的履历，成为在中国这个最小官位上任职时间最长的人。他领导的华西村从昔日人人穷得吃不饱，发展到今天户户住别墅，家家有汽车，人均存款超过百万元的“天下第一村”。,吴仁宝的经历掠影,吴仁宝在田间劳动(1969年6月摄),吴仁宝在田间治。</p><p>14、党是我们的领路人,第三课,第二框,回顾党的历程P40页,中国共产党在我国社会主义事业不断前进的历程中起到什么作用？,执政兴国图伟业,1、坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。,2、中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量。,执政兴国图伟业,中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于她的先进性。其先进性表现在：,1、始终坚持“三个代表” 2、党的奋斗目标。</p>