2018年三年级科学上册

2018年三年级科学上册Tag内容描述：<p>1、达尔文走进大自然寻“宝”,达尔文走进大自然寻“宝”,达尔文走进大自然寻“宝”,达尔文走进大自然寻“宝”,走进海洋你观察到什么？,走进森林你观察到什么？,走进农田你观察到什么？,走进草原你观察到什么？,走进校园 寻“宝”活动,活动目标：到校园中，进行我们的寻“宝”游戏，你有什么发现了？ 活动要求： 一、仔细观察 二、小组活动，交流讨论，注意安全 三、带上纸笔，及时记录,走进校园 寻“宝”活动。</p><p>2、四角方方， 薄面白净。 传播知识， 它打先锋。,纸,猜一猜,想一想,为什么要用不同类型的纸来做这种物品？主要是运用了这种类型的纸的什么特性？,科学小探究,（1）透明度实验怎么做？ （2）纸的吸水性的比较 （3）纸的不同方向抗拉性如何？怎么研究？ （4）对纸撕开后的边缘观察后，你发现了什么？,纸的性质,小结：,纸的特性,相同点：,不同点：,纸都是由纸纤维组成。,1、透明度不同 2、吸水性不同 3、结实程度不同,自从人类发明了纸，它的用途就越来越广泛。可是纸张发明之前人们使用什么来书写的？,帛 书,竹 简,木 牍,学一学,蔡伦造纸,造纸。</p><p>3、风,关于风，你想知道什么？,我想知道今天刮什么风向的风，风力有多大，你有什么观测方法吗？ 小组讨论： 风向指什么，风力指什么？怎么观测？ 汇报,怎么分清东西南北呢？,1.指南针 2.看太阳 3.看北极星 4.看树桩上的年轮，或树枝茂盛情况 5.看石头上苔藓的位置,怎么知道风往哪儿吹呢？,1.手指沾水 2.看比较轻的物品飞的方向。例如:红旗、纸片、丝巾、烟雾、泡泡等等。,你知道吗? 测量风的仪器,我们要知道温度，可以使用温度表，想知道下雨量，可以用量雨桶、量雨器，那测量风有没有仪器呢？ 风向标 风力计,风向标,风向标,风向标,自制的风。</p><p>4、水是没有颜色，没有味道，没有形状，能流动的液体,10.流动的水,看看下面几幅图中的水，你能说出它们有什么不同吗？,感受流水和静水,你有什么感觉？,让小水车转起来,怎样使小水轮转得快？,你有什么办法？,水流是有力量的 水位越高，水流的力量越大 水流的流量越大，水流的力量越大,流动的水会给我们带来哪些帮助？,三峡工程是我国目前最大的水力发电工程,水磨坊,漂流,流动的水会给我们带来哪些危害。</p><p>5、四角方方， 薄面白净。 传播知识， 它打先锋。,纸,猜一猜,想一想,为什么要用不同类型的纸来做这种物品？主要是运用了这种类型的纸的什么特性？,科学小探究,（1）透明度实验怎么做？ （2）纸的吸水性的比较 （3）纸的不同方向抗拉性如何？怎么研究？ （4）对纸撕开后的边缘观察后，你发现了什么？,纸的性质,小结：,纸的特性,相同点：,不同点：,纸都是由纸纤维组成。,1、透明度不同 2、吸水性不同 3、结实程度不同,自从人类发明了纸，它的用途就越来越广泛。可是纸张发明之前人们使用什么来书写的？,帛 书,竹 简,木 牍,学一学,蔡伦造纸,造纸。</p>