2018学年二年级语文苏教版

2018学年二年级语文苏教版Tag内容描述：<p>1、15、晚上的“太阳”教学内容15、晚上的“太阳”教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型新授教学目标1、初读课文，了解课文主要内容，学习生字词。2、学会本课10个生字。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。教学重点学会本课10个生字。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。教学难点把课文读正确、流利。教学准备多媒体课件查阅爱迪生的故事。教 学 过 程修注栏一、导入1、（出示挂图）你们知道他是谁吗？谁能给大家简单介绍一下爱迪生呢？2、简介爱迪生。托马斯阿尔瓦爱迪生是位举世闻名的美国电学家和发明家，他除了在留声机。</p><p>2、识字4教学内容识字4教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型新授教学目标1学会本课生字，理解由生字组成的词语。2认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，培养学生的认识能力。3认识本课生字的构字规律以及词语间的相互联系，进一步了解形声字的特点。教学重点识字教学难点写字教学准备挂图（或幻灯片）、生字卡片教 学 过 程修注栏板块一、揭示课题今天我们再来学习一篇形近偏旁的比较识字，板书课题。板块二、初步看图，读韵文1观察书上的图，看看图上画了些什么。2自由读韵文，要求：看清音节，读准字音。板块。</p><p>3、1.古诗两首教学内容1.古诗两首教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型新授教学目标1初步理解春雨的意思，感受作者赞美春雨的思想感情。2“乃”“随”的笔顺要掌握。教学重点读准字音，理解诗意。教学难点掌握“乃”“随”的笔顺。教学准备多媒体课件教 学 过 程修注栏板块一、导入新课1、小朋友们，春天到了，春风拂面，百花齐放，人们心情舒畅。今天，我们就来学习两首古代诗人抒发自己对春天喜爱的古诗。2、板书课题：1 古诗两首板块二、揭示春雨1、今天，我们先来学习第一首。你们知道这首诗是谁写的吗？2、简介：杜甫：字子。</p><p>4、15、晚上的“太阳”教学内容15、晚上的“太阳”教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型练习教学目标1、学习默读课文，会复述这个故事。2、学会本课10个生字。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3、学习爱迪生从小遇到问题就积极动手动脑，寻找解决问题的方法。教学重点理解课文内容，从具体的语言文字中体会爱迪生遇事善于动脑动手。教学难点教学难点：理解爱迪生用镜子增加光亮的做法。教学准备多媒体课件教 学 过 程修注栏一、复习1、出示生字词，学生读词语。2、指名读课文。二、精读课文。学习第一自然段。1、指名读。2、。</p><p>5、16、“闪光的金子”教学内容16 、“闪光的金子”教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型新授教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“已经”造句。教学重点学会生字，正确流利的朗读课文。教学难点学习生字和新词；用“已经”造句；理解课文内容，知道徐虎是个一心想着别人，为人民服务的好人。教学准备挂图生字卡片教 学 过 程修注栏一、揭示课题，导入新课。1、板书课题：16、“闪光的金子”学生齐读课题2、质疑：课文的题目是？（学生齐读）难道课文真的向我们介绍那些会发光。</p><p>6、练习1教学内容练习1教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型新授教学目标1按笔顺正确书写汉字。 2、学习用部首查字法查字典，初步学会在这个字的多个义项中理解这个字在一个词中的意思。3写好铅笔字。教学重点学习用部首查字法查字典。教学难点学习用部首查字法查字典。教学准备挂图（或幻灯片）、生字卡片、字典教 学 过 程修注栏板块一、教学第一题。1审题，指名读题目。2指导。出示生字卡片，开火车认读生字。指名口头扩词。拜：拜年 礼拜 结拜 拜师 拜访廊：走廊 长廊 回廊 画廊影：电影 倒影 影视 影集 影片 影响 秧：秧苗 。</p><p>7、识字8教学内容识字8教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授教学目标1、学习第三、四行词语。2、进一步了解形声字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣。教学重点识字写字。教学难点认识本课生字的构字规律。教学准备教学图片、词卡、生字卡片。教 学 过 程修注栏一、 复习 齐读第一、二行词语。 二、学习第二部分。 1、上节课，我们知道了“鸟”与“隹 ”这两个部首表示同一个意思，带有这两个部首的字大部分都和鸟类有关。今天，我们要学习的这两个部首却恰恰相反，一个字里却包含着两个不同的意思。你们知道是什么部首吗？ 。</p><p>8、1.古诗两首教学内容1.古诗两首教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授教学目标1.理解春晓的意思，感受作者爱春、惜春的思想感情。2背诵古诗。教学重点看图、读古诗、说诗意。教学难点背诵古诗教学准备多媒体课件教 学 过 程修注栏板块一、复习1、指名有感情地背诵春雨。2、用自己的话说说春雨的诗意。板块二、揭题1、今天，我们再来学习一首描写春天的诗。板书课题：春晓。2、解题。晓：指早晨。春晓就是指什么呢？（春天的早晨）3、你们知道这首诗是谁写的吗？4、简介孟浩然。板块三、精读春晓1、指导看图。图上画的是什么。</p><p>9、识字8教学内容识字8教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型新授教学目标1、学习第一、二行词语。2、进一步了解象形字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣。教学重点识字写字。教学难点认识本课生字的构字规律。 教学准备教学图片、词卡、生字卡片。教 学 过 程修注栏一、看图导入 同学们，鸟类是我们的好朋友，在自然界中，生活着各种各样的鸟儿，你们认识图上的这些鸟儿吗？你们知道他们叫什么名字吗？ 二、学习第一部分 1、学生回答 2、学生自读课文。 3、指名读，开火车读，正音。 4、指名读第一行，这三个词语有什么特点？（。</p><p>10、培养良好的学习习惯（4）教学内容培养良好的学习习惯（4）教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型养成型教学目标指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合平时的教学，使学生了解勤查字典的重要性和应具备的态度。在掌握有关查字典的方法的基础上，培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。教学重点培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书以及主动识字的良好习惯。教学难点培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书以及主动识字的良好习惯。教学准备挂图（或投影）教 学 过 程修注栏板块一、激趣导入1、同学。</p><p>11、练习8教学内容练习8教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型新授教学目标1、进一步巩固查字典的方法，知道“中”字有两个读音，能看懂漫画明白道理，并能说说写写自己的感想。2、采用自学自悟、小组合作、集体交流等方法学习。3、能积极主动地参与活动，养成勤查字典的好习惯；激发保护动物的情感。教学重点进一步巩固查字典的方法，知道“中”字有两个读音，能看懂漫画明白道理，并能说说写写自己的感想。教学难点运用已经掌握的查字典的方法解决阅读过程中遇到的困难，用几句话把自己的感想写下来。教学准备教 学 过 程修注栏板。</p>