2019八年级物理上册

2019八年级物理上册Tag内容描述：<p>1、长度和时间的测量知识梳理该专题的知识主要出现在选择题和填空题，中考出现频率高的知识点分别为：1.长度和时间单位的换算2.刻度尺的使用和读数（特别注意正确的估读）。3.停表的读数。4.生活中常见物体长度的估测。5.正确记录测量所得数据，知道测量存在误差，如何减小误差。关于该专题在中考的题，作答难度较低，但要注意审题，细心作答。一、测量单位1国际单位制1960年10月十一届国际计量大会确定了国际通用的国际单位制，简称SI制。在国际单位制中，长度基本单位是米（m），时间基本单位是秒（s）。2长度、时间单位及换算关系常用长度。</p><p>2、眼睛和眼镜本节知识学习的重难点是眼睛的成像原理和视力矫正。中考命题多以近视眼、远视眼的识别及其矫正，解决生活中的实际问题为主。题型以选择题、填空题为主，难度适中。一、眼睛的视物原理1人眼的构造眼睛由一层坚韧的膜包着，起到保护眼球的作用。这层膜在眼球前部凸出的透明部分称为角膜。眼球里有一个透明囊状物叫做晶状体。晶状体和角膜之间充满着无色透明的液体是水样液，晶状体和后面的视网膜之间充满着无色透明的胶状体是玻璃体。晶状体相当于一个凸透镜。物体射进眼睛里的光线，经过晶状体这个凸透镜折射后，在视网膜(相当于。</p><p>3、2.测量：实验探究的重要环节1练习使用刻度尺测物体的长度 ；学会一些特殊的测量长度的方法。2学会测量时间的方法。3能说出误差产生的原因，并知道实验常用减小误差的方法。甲 图1 乙1时间单位的换算关系：1h= min； 1min= s；1s= ms； 1ms= s。2王芳同学早上从家中上学的时间如下图1甲所示，到校的时间如下图1乙所示，则她上学所用的时间是 _____________h ，合 s 。3测量值与 值的差异叫误差。4在你看来，误差产生的原因与 或有关。5减小误差的方法：（1） ；（2） ；（3） 。 测量长度的一些特殊方法实验中的注意事项：平移。</p><p>4、2.熔化和凝固1知道熔化、凝固图象，知道熔化过程吸热，凝固过程放热；2知道晶体有一定的熔点，能用来解释简单的现象，会查熔点表。1.晶体有规则的结构，晶体有 等，非晶体无规则的结构，非晶体有 等。2熔化是指物质从 态变化到 态的过程，熔化过程中要 热量，凝固是指物质从 态变化到 态的过程，熔化过程中要 热量。1探究海波、石蜡的熔化特点，注意观察温度、状态变化，并回答下列问题：（1）实验中采用了 加热法，采用这种加热方法的优点是 。（2）实验数据记录：海波熔化记录表格时间(min)123456789101112温度(0C)状态。</p><p>5、2.1 我们怎样听见声音一选择题（共10小题）1如图实验中，是为了探究声音产生原因的是（）ABCD2大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的象蜂窝似的，这是为了（）A减弱回声B增强回声C增加声音响度D使墙壁更美丽3下列关于声音的说法正确的是（）A乐音都是乐器发出的B声音的响度越大，音调就越高C声音是由于物体振动产生的D响度是由声源振动频率决定的4如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这个现象说明了（）A超声波具有能量B发声的音叉正在振动C固体能够传声D液体也可以成为声源5下列关于声音的产生和传播说。</p><p>6、2.4 让声音为人类服务一选择题（共10小题）1蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（）A蝴蝶翅膀振动的频率太小B蝴蝶翅膀振动不能产生声波C蝴蝶翅膀振动发出的声音响度不够大D蝴蝶翅膀振动发出的声是超声2有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服。关于超声波，下列说法正确的是（）A超声波不是由于物体振动产生的B超声波可以在空气中传播C超声波的频率比声音低D人耳可以听见超声波3我们生活在声音的海洋里面，有优美动听的，有令人烦躁的，在繁华的闹市区设立的噪。</p><p>7、声音的产生与传播知识梳理本节纵观近几年的中考题，中考的重点有两个：一是声音产生和传播的条件；二是声音在不同介质中传播速度不同的特点。试题多以我们熟悉的生活现象为背景，注重了理论与实践的综合。考查形式主要以填空和选择为主，也可能出现简单的实验题，难度较小。一、声音的产生通过生活中的敲鼓声、扬声器声等探究声音产生的条件得出：声音是由物体振动产生的，物体不振动就不会发出声音。正在发声的物体叫做声源。关于声音我们需要注意几个问题：1、声音是由物体的振动产生的；2、一切正在发声的物体都在振动，固体、液体和气。</p><p>8、2.运动的描述1、知道参照物的概念，物体的运动和静止都是以参照物为标准的。 2、互学目标： 能够判断物体是运动还是静止， 知道运动和静止的相对性。1、我们日常生活中运动的物体有什么？静止的物体有什么？2、 机械运动的定义是什么？3、 参照物的定义是什么？4. 什么物体可以选作参照物？一般选取什么为参照物？5、一个物体被选作参照物后，可以视它是静止的还是运动的？1.把课本上放在桌子上，课本上放一支笔，用手缓慢推动课本，使课本带着笔沿桌面缓慢移动。 思考一下问题：1、选取课桌作标准，笔和课本是运动还是静止？&。</p><p>9、第2节 熔化和凝固（总分：36分 时间：20分钟）一、选择题（本题包括4小题，每小题3分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）1.下列现象中，不属于熔化的是（ ）A.40的水银变成0的水银 B.冰变成水C.食盐放入水中化成盐水 D.玻璃在高温状态下变成液态玻璃2.萘的熔点是80，则80的萘（ ）A.一定是固态 B.一定是液态C.一定是固液共存的状态 D.以上情况都有可能3.用质量相等的水或冰冷却。</p><p>10、第3节 测量物质的密度（总分：44分 时间：40分钟）一、选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分。每小题只有1个选项符合题意）1.以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（） A.刻度尺、细线、烧杯、水 B.天平和砝码、量筒、细线、水C.溢水杯、天平和砝码、烧杯、水、细线 D.刻度尺、天平和砝码2.小梦参加了5月份的实验操作考试下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度（注：经查密度表可知，石块的密度为2.50g/cm3）下列说法正确的是（ ） 考生小梦小满李明张扬小石块的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3A.。</p><p>11、第二章声音与环境2.2我们怎样区分声音,声音的高低音调,巧记乐背声音高低叫音调,频率高低调不同.长松粗低、短紧细高,发声物体要分清.,（1）一般情况下,女生的音调高于男生的音调.（2）声音在介质中的传播速度与声。</p><p>12、第1节温度,1.物体的叫温度，要准确地判断和测量要用温度计.家庭和实验室常用的温度计是根据制成的.2.温度计上的符号表示的是.在标准大气压下的温度是0摄氏度，的温度是100摄氏度，0和100之间分成100个等份，每。</p><p>13、2.1 我们怎样听见声音 图211 一 声音的产生 声音是由于物体________产生的。物理学中，把正在发声的物体叫做________。 点拨 在探究声音的产生过程中，若研究对象的振动幅度较小，可以把研究对象的振动转换。</p>