2019版七年级道德与法治下册

2019版七年级道德与法治下册Tag内容描述：<p>1、第1框 我们的情感世界达标检测一课两练一、单项选择题1.(2017桂林质检)在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动时,同学们共享收获的喜悦;在“天舟一号”成功发射时,同学们心中充满自豪和骄傲。这说明 ()我们通过情感体验生命、体验生活情感让我们的内心世界更加丰富情感与情绪紧密相关情绪是稳定的,情感是不稳定的 A. B. C. D.【解析】选D。本题考查学生对我们需要情感的理解。从成功的兴奋、心灵的净化、收获的喜悦、自豪和骄傲看出通过这些情感体验生命、体验生活,丰富了我们的内心。</p><p>2、第二框青春萌动,项目一异性朋友1.青春期萌动的表现?在异性面前,有_________的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到_____的肯定和接受。,自我表现,异性,2.与异性交往有何意义?(1)与异性相处,有助于我们了解异性的_______。</p><p>3、第二课青春的心弦第一框男生女生,项目一他和她1.男生女生的性别特征有何差异?(1)到了青春期,男生女生在_____方面的差异会更加明显。(2)在社会文化的影响下,男生女生在_________、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多。</p><p>4、第三课青春的证明第一框青春飞扬,项目一成长的渴望1.成长的渴望表现在哪些方面?(1)渴望拥有_____的身躯、_____的大脑;(2)渴望_____、渴望_____,“指点江山,激扬文字”。,健美,充实,自由,飞翔,2.面对成长的渴望,我们。</p><p>5、第七课 共奏和谐乐章 第一框 单音与和声 【目标定位】 一、教学目标 情感态度 价值观目标 1.热爱集体，涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格 2.增强责任意识，树立大局意识、集体观念，坚持集体主义原则，反对极。</p><p>6、2019版七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 复习提纲 新人教版 1、集体的力量的来源？来源于成员共同的目标和团结协作。 2、集体力量与个人力量的关系？ （1）个人的力量是分散的,但在集体中汇聚就会变得很。</p><p>7、2019版七年级道德与法治下册 第一单元知识点 新人教版 1.青春期身体变化的主要表现 P3 （1）身体外型的变化（2）内部器官的完善（3）性机能的成熟 2.青春期的生理变化给我们带来哪些影响？ P3-P4 （1）积极影响。</p><p>8、2019版七年级道德与法治下册 第九课 法律在我们身边 第2框 法律保障生活学案 新人教版 编制教师 总序号 审核人 学生姓名 班级 1-20 小组序号 授课内容(课题） 第九课 法律在我们身边 第2课时 法律保障生活 教。</p><p>9、第二框 节奏与旋律 【目标定位】 一、教学目标 情感态度 价值观目标 1.增强责任意识，体会集体生活中的责任感 2.树立大局意识、集体观念，坚持集体主义原则，反对小团体主义 3.坚持“民主”“和谐”“友善”等社会。</p><p>10、第二框 青春萌动 目标定位 一 教学目标 情感 态度 价值观 目标 1 以正确的态度对待异性之间的友谊 2 初步树立正确的爱情观 能力 目标 1 掌握与异性交往的原则和尺度 建立异性之间的友谊 2 学会恰当处理异性之间的朦。</p><p>11、第二课 青春的心弦 第一框 男生女生 目标定位 一 教学目标 情感态 度价值 观目标 1 以正确的态度对待性别差异 2 体会青春期的美好 能力 目标 克服性别刻板印象的影响 提高处理男生女生交往的能力 知识 目标 1 了解男。</p><p>12、第三课 青春的证明 第1框 青 春 飞 扬 目标定位 一 教学目标 情感态 度价值 观目标 1 体会青春期的美好 感受青春的可贵 珍惜青春 善待青春 2 感受青春的魅力 释放青春的活力 激发青春热情 树立自强的青春态度 能力。</p><p>13、第二框 青 春 有 格 目标定位 一 教学目标 情感态 度价值 观目标 1 感受青春魅力 追求 至善 的人生境界 2 认同中华优秀传统文化 增强公民意识和法治观念 能力 目标 1 学会辩证 理性地对待青春 能够在比较复杂的社会。</p>