2019高考生物二轮

2019高考生物二轮Tag内容描述：<p>1、选择题考前抢分训练四遗传的细胞基础与分子基础1.如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线。下列说法错误的是()A.染色体数目最多的时期在CD段B.只有AB段和EG段细胞内可能含有2个染色体组C.基因重组最可能发生在FG段D.此图中既有精原细胞的有丝分裂也有减数分裂2.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。据表可知()实验组号接种菌型加入S型细菌的物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(经DNA酶处理)R型A.不能证明S型细菌的蛋白质不是转化因子B.说明S型细菌的荚膜多糖有。</p><p>2、课时作业(六)细胞的分化、衰老、凋亡和癌变全员必做题12018江苏南京市、盐城市高三一模下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是()A细胞分化使细胞数目增多B衰老细胞中大多数酶的活性降低C癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少D细胞凋亡有利于个体的生长发育【解析】细胞分化能使细胞种类增加，不能使细胞数目增加，A错误；衰老细胞中大多数酶的活性降低，B正确；癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，细胞间黏着性小，容易扩散，C正确；细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，对生物个体的生长发育是有利的，D正确。【答案】A22018山西大学附属中。</p><p>3、必修30题4练(A)1.(2018山东淄博二模,30)流感病毒入侵人体后,机体会产生一系列的应激反应,杀死并清除病毒,维持机体的稳态。请回答:(1)人体感染病毒后,机体产生的淋巴因子激活B细胞,使其增殖分化为。(2)淋巴因子可引起体温调节中枢的体温调定点升高,出现发热现象。当体温调定点升高后,一方面通过运动神经支配骨骼肌,引起骨骼肌,以增加肌肉产热;同时,等激素的分泌增加,促进机体产热。另一方面交感神经兴奋引起 ,减少皮肤散热。(3)医生建议流感患者要多饮水,以利于毒素排出体外。多饮引起多尿的生理机制是。(4)接种流感疫苗是预防流感最直接有。</p><p>4、第19练胚胎工程、生物技术安全性与伦理问题、生态工程非选择题1.(2018湖北黄冈中学模拟,38)(16分)下图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图。请据图回答:(1)胚胎分割时,一般采用发育良好、形态正常的或,在对后者胚胎进行分割时,要特别注意将均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质,因此,胚胎分割可以看作动物的方法之一。(2)过程分割出的少量滋养层细胞常用来做性别鉴定,该技术常采用的方法是。(3)通常胚胎干细胞(ES或EK细胞)可以从或中分离得到。ES细胞可以增殖,而不发生。2.(20。</p><p>5、第5练细胞的生命历程(含减数分裂)一、选择题(每题6分) 1.(2018福建宁德期末质检,2)下列有关细胞分裂的叙述,错误的是()A.细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础B.细胞分裂都要进行DNA复制和蛋白质合成C.真核细胞进行有丝分裂,原核细胞进行无丝分裂D.减数分裂过程中出现纺锤体和染色体的变化2.(2018山东青岛一模,3)研究表明,细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)是细胞周期调控的核心物质,各种CDK在细胞周期内特定的时间被激活,驱使细胞完成细胞周期。其中CDK1(CDK的一种)在分裂间期活性高,分裂期活性迅速下降,以顺利完成分裂。下列说法错误。</p><p>6、第15练生态系统和环境保护一、选择题(每题6分)1.(2018吉林长春一模,34)下列对生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.阳光、热能不属于生态系统的组成成分B.消费者的存在有利于生态系统的物质循环C.生产者和分解者缺一不可,都是生态系统的基石D.生态系统的组成成分包括食物链和食物网2.(2018北京顺义二模,2)下图为某生态系统食物网示意图,该生态系统中()A.绿藻、水草吸收的光能是流经该生态系统的总能量B.轮虫和螺蛳为初级消费者,属于第一营养级C.鲫鱼和螺蛳的种间关系包括竞争和捕食D.鲫鱼位于最高营养级,其群体所含的能量最多3.(2018河南八。</p><p>7、专题06 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变时间：30分钟分值：50分基础过关1.（3分）如图表示细胞生命历程与个体生命活动的关系，下列有关说法正确的是()A.成年个体不再发生过程 B.幼年个体不会发生过程C.过程中细胞内多种酶的活性降低 D.过程中原癌基因从激活状态转为抑制状态【答案】C【解析】成年个体内也有细胞分裂和细胞分化过程；幼年个体体内也有细胞衰老和凋亡过程；细胞衰老和凋亡过程中多种酶的活性降低；癌变过程中原癌基因从抑制状态转为激活状态。2.（3分）哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞。</p><p>8、第4练细胞呼吸与光合作用(A)一、选择题(每题6分) 1.(2018东北三省三校二模,2)下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是()A.无氧呼吸过程中葡萄糖的能量大部分以热能形式散失B.无氧呼吸在第一第二阶段都能合成少量ATPC.有氧呼吸的发生必须有线粒体的参与D.细胞呼吸产生的H是还原型辅酶2.(2018河北邢台质检,12)下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述,正确的是()A.隔绝O2的一组产生的CO2量远大于通入O2的一组B.葡萄糖培养液煮沸的目的只是杀灭微生物C.可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测无氧呼吸的产物酒精D.实验中需控制葡萄糖溶液的浓度以保证酵母菌。</p><p>9、第4练细胞呼吸与光合作用(B)一、选择题(每题6分)1.(2018四川乐山调研一,3)下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.无氧呼吸只在第一阶段释放能量,生成ATPB.降低细胞呼吸的水平一定能够提高农作物产量C.细胞呼吸生成的ATP是细胞所有生命活动的能量来源D.细胞呼吸生成水的阶段,不一定要消耗氧气2.(2018河南八市测评一,2)在光合作用的探究历程中,人们利用离体的叶绿体进行实验,逐渐探明了水的光解和H的产生过程,如图所示(e-为负电子)。下列分析正确的是()A.完成过程需要叶绿体色素和酶的共同作用B.过程发生在类囊体膜上并存在能量的转换C.NADPH。</p><p>10、15 基因在染色体上和伴性遗传1（2018届湖南师大附中）下列关于果蝇的叙述正确的是（ ）A果蝇易饲养、繁殖快、相对性状明显，可作为遗传学研究的经典实验材料B摩尔根运用类比推理的方法将果蝇的眼色基因与X染色体联系到了一起C果蝇经正常减数分裂形成的配子中，染色体数目为2对D性染色体异常XXY的果蝇，其体细胞中有3个染色体组2（2018届大庆市级联考）基因型XWXWY的白眼雌果蝇，有1/6的卵原细胞在进行减数分裂时，X和Y染色体配对，而另一条X染色体可随机的移向任意一极，其余卵原细胞，X和X染色体断，而Y染色体可随机地移向任意一极。下列。</p><p>11、大题1题多练四遗传规律及应用B1.某雌雄异株的二倍体植物花色有红花、橙花、白花三种。已知雌株与雄株由M、m基因控制,花色受A、a与B、b基因的控制(A与B基因同时存在的植株开红花,二者都不存在时开白花),相关基因独立遗传且完全显性。为研究该植物的遗传,进行了如下实验。实验1:利用红花植株的花粉进行离体培养获得幼苗,对幼苗进行处理,获得的正常植株全部开白花且雌株与雄株的比例约为11。利用橙花植株的花粉重复上述实验,结果相同。实验2:红花雄株与红花雌株杂交,每组杂交子代中,雌株与雄株的比例约为11,且总出现比例约为121的红花株、橙。</p><p>12、12 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变1（2018届台州中学）图为人体某细胞所经历的各个阶段示意图，图中为不同的细胞，ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述错误的是（ ）A与相比，的分化能力减弱B的mRNA种类有部分相同,tRNA种类相同C中的蛋白质种类与完全不同，与则有部分相同D进入c过程的细胞，细胞核体积变大，酶活性降低2（2019届铜仁一中）以下不能说明细胞全能性的实验是（ ）A胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B紫色糯性玉米种子培育出植株C转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D用玉米花粉粒培育出的植株3（2019届铜仁一中）下列关于。</p><p>13、23 神经调节1（2018届黑龙江省级联考）下列关于反射弧的叙述，正确的是（ ）A反射弧中的效应器仅由肌肉或腺体组成B刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应C兴奋沿神经纤维和反射弧都可双向传递D所有反射弧都由感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元和效应器组成2（2018届浙江省级联考）下列关于人体膝反射的叙述，错误的是（ ）A若脊髓受损，刺激传出神经后伸肌也会收缩B刺激传入神经元抑制性中间神经元不会兴奋C膝反射的反射弧中，传出神经元的胞体位于脊髓中D若膝盖下方的皮肤破损，刺激肌梭后也能发生膝反。</p><p>14、24 体液调节1（2018届辛集中学）下图为人体内血糖的调节示意图，下列说法中正确的是（ ）A激素能促进血糖进入组织细胞B、激素间既有协同作用又有拮抗作用C激素是胰高血糖素，促进血糖浓度的升高D血糖调节存在反馈调节2（2018届全国百校联盟）下列有关水盐平衡调节的叙述正确的是（ ）A细胞外液渗透压升高会促进垂体合成和释放抗利尿激素B产生渴觉的感受器和神经中枢分别是下丘脑和大脑皮层C肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节D细胞外液渗透压升高，抗利尿激素释放增多，尿量也就增加3（2019届兰州一中）下列有关人体生命活。</p><p>15、8 酶和ATP1（2019届南宁三中）如图表示酶促反应，它所反映的酶的一种特性和a、b、c最可能代表的物质依次是（ ）A高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽B专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖C专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖D高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸2（2018届天津武清区联考）下列有关酶的叙述，正确的是（ ）A高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C一旦离开活细胞，酶就失去催化能力D酶能通过降低活化能提高酶促反应的速率3（2018届北京平谷区联考）下列关于酶的叙述，正确的是（ ）A酶的合成都。</p><p>16、14 减数分裂和受精作用1（2019届哈尔滨师大附中）下列关于细胞减数分裂过程叙述，正确的是（ ）减数分裂包括两次细胞分裂 在次级卵母细胞中存在同源染色体着丝点在减数第一次分裂后期分裂 同源染色体的分离导致染色体数目减半减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA含量不变联会后染色体复制，形成四分体染色体数目的减半发生在减数分裂第二次的末期A B C D2（2019届三湘名校教育联盟）下列关于减数分裂的叙述，正确的是（ ）A所有真核生物都能进行减数分裂B减数分裂形成的子细胞中染色体数与亲代细胞相同C减数分裂过程中也能形成纺锤体D减。</p><p>17、2019届高考生物二轮习题：专题（24）微生物的利用（Word版，含答案）第十单元生物技术实践专题24微生物的利用挖命题【考情探究】考点考向要求5年考情预测热度考题示例素养要素难度1微生物的实验室培养培养基与微生物的纯化实验与探究2018课标全国 ,37,15分科学思维、社会责任中2微生物的分离与计数微生物的分离与计数2018课标全国 ,37,15分中分析解读本专题内容一直是高考的命题热点,考查内容集中在微生物的实验室培养、特定微生物数量的测定方法、培养基对微生物的选择作用等;题目情境贴近生活或科技进展,但试题答案落脚于教材主干知识。。</p><p>18、检测（十一） “动物生命活动的调节”课前诊断卷 选择题练明高频考点 考点一 内环境的组成与稳态 1(2018长沙模拟)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是( ) A垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定。</p>