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2019江西省学业水平

A物质、能量、知识B信息、物质、能量C财富、能量、知识D精神、物质、知识2、盲...座位号江西省2014年普通高中学业水平测试通用技术试卷(鹰潭、抚州、上饶三市使用)考生注意。

2019江西省学业水平Tag内容描述:<p>1、江西省信息技术学业水平考试题题库主题一:信息技术与社会(一)信息及其特征1现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。A物质、能量、知识 B信息、物质、能量C财富、能量、知识 D精神、物质、知识2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有(D)A价值性 B时效性 C载体依附性 D共享性3、下列叙述中。其中(D)是错误的A信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B信息具有时效性特征C同一个信息可以依附于不同的载体D获取了一个信息后,它的价值将永远存在4、网络上的信息被人下载和利用,这正说明信息具有(。</p><p>2、座位号江西省2014年普通高中学业水平测试通用技术试卷(鹰潭、抚州、上饶三市使用)考生注意:1本试卷分试题卷和答题卷两部分。考试结束试题卷和答题卷都要上交,但只有做在答题卷上的答题才有效,做在试题卷上的答题无效。2答题前请在试题卷规定位置填写好你的座位号,在答题卷规定位置填写好你的学校、姓名、准考证号和座位号。必须使用黑色中性笔答题(上饶考生选择题使用2B铅笔答题),否。</p><p>3、江西省信息技术学业水平考试题题库 主题一:信息技术与社会 (一)信息及其特征 1现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。 A物质、能量、知识 B信息、物质、能量 C财富、能量、知识 D精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有(D) A价值性 B时效性 C载体依附性 D共享性 3、下列叙述中。</p><p>4、江西省普通高中信息技术学业水平考试(样题) 一、单项选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。 1、关于信息的说法,正确的是( )。 A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的 C、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存 2、关于电子表格的操作,下列说法中不正确的有( )。 A、通过公式得到的数据可以复制到其它的单元格 B、复。</p><p>5、江西省普通高中信息技术学业水平考试 样题 一 单项选择题 本大题共10小题 每小题2分 共20分 在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 1 关于信息的说法 正确的是 B A 信息可以脱离载体而存在 B 信息是可。</p><p>6、江西省普通高中历史科学业水平考试大纲 一 命题指导思想 江西省普通高中历史科学业水平考试命题 以教育部制订的 普通高中历史课程标准 实验 省教育厅颁布的 江西省普通高中学业水平考试实施方案 试行 和本考试大纲为依据 并结合我省普通高中教学实际情况进行命题 普通高中历史科学业水平考试应努力实现 普通高中历史课程标准 实验 的基本要求 引导学生关注历史发展进程中的重大历史问题 包括重要的历史人物 历。</p><p>7、江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行) 为全面实施普通高中学业水平考试,根据教育部普通高中课程方案(实验)、关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知(教基200226号)、关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见(教学20084号)和江西省普通高中新课程实验实施方案(赣府厅发200822号)有关要求,结合我省的实际情况,制定本方案。 一、考。</p><p>8、附件5:江西省普通高中新课程信息技术科学业水平考试大纲一、命题指导思想江西省普通高中信息技术科学业水平考试命题,以教育部制订的普通高中技术课程标准(实验)、省教育厅颁布的江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行)和本考试大纲为依据,并结合我省普通高中教学实际情况进行命题。全面评价学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度上信息素养的发展状况。考虑不同地域、学。</p><p>9、江西省信息技术学业水平考试题题库主题一:信息技术与社会(一)信息及其特征1现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要素。A物质、能量、知识 B信息、物质、能量C财富、能量、知识 D精神、物质、知识2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有(D)A价值。</p><p>10、江西省普通高中学业水平考试英语科考试大纲 一 命题指导思想 普通高中新课程英语科学业水平考试命题 以教育部制订的 普通高中英语课程标准 实验 江西省教育厅颁布的 江西省普通高中学业水平考试实施方案 试行 和本考。</p><p>11、附件1 江西省普通高中思想政治科学业水平考试大纲 一 命题指导思想 江西省普通高中思想政治学业水平考试命题 以教育部制定的 普通高中思想政治课程标准 实验 省教育厅制定的 江西省普通高中学业水平考试实施方案 试。</p><p>12、江西省2014年普通高中学业水平测试 一 选择题 每小题只有一个正确选项 每小题2分 共40分 1 下列关于技术的应用说法正确的是 A 食品安全问题是社会问题 不涉及技术问题 B 法院审理案件有大量的技术工作要做 C 嫦娥探月 是科学研究活动 与技术无关 D 提高学习成绩不需要技术 2 在洗衣机出现以前 对于许多人而言 洗衣服并不像田园诗描绘的那样充满乐趣 手搓 棒击 冲刷 甩打 这些不断重复的简。</p><p>13、附件1:江西省普通高中历史科学业水平考试大纲一、命题指导思想江西省普通高中历史科学业水平考试命题,以教育部制订的普通高中历史课程标准(实验)、省教育厅颁布的江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行)和本考试大纲为依据,并结合我省普通高中教学实际情况进行命题。普通高中历史科学业水平考试应努力实现普通高中历史课程标准(实验)的基本要求,引导学生关注历史发。</p><p>14、江西省2011年普通高中学业水平考试数学样卷(三) 第卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求。 1、集合,则等于( ) A B C D 2、下列函数中,在区间上为增函数的是( ) A B C D 3、为虚数单位,则复数 复平面内对应的点在( ) A第。</p><p>15、江西省2014年普通高中学业水平测试 一 选择题 每小题只有一个正确选项 每小题2分 共40分 1 下列关于技术的应用说法正确的是 A 食品安全问题是社会问题 不涉及技术问题 B 法院审理案件有大量的技术工作要做 C 嫦娥探。</p>
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