2019九年级历史下册第二

2019九年级历史下册第二Tag内容描述：<p>1、九年级下册2.6工业化国家的社会变化真题演练1（2018吉林通化柳河中学期末）下列表述中，不属于工业革命后果的是（）A极大地提高了社会生产力B人口不断流向农村，农民大量失业C社会日益分成两大对立阶段D工厂遍及城乡，环境污染严重2（ 2018江苏连云港灌南华侨双语学校模拟）工业革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。从科学发展观来看，这说明工业革命（）A比古代神话传奇 B打击了宗教势力C促进了社会发展 D带来了环境污染3（2018山东潍坊中考）19世纪，面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的魅力所。</p><p>2、第6课 工业化国家的社会变化导学案一、学习目标：1.知道人口增加和大众化教育，理解工业革命带来积极方面的影响。2.了解由于工业革命，农村人口大量流向城市，加快了城市化的进程。城市化进程中，人们的生活方式发生改变，也带来一系列的后果。3.认识西方国家工业化进程中的社会问题，我们要坚持可持续发展战略，保护生态环境。二、学习重难点教学重点：推广大众教育、城市化。教学难点：对科技推动社会进步也带来负责影响的理解。导入新课：多媒体播放视频工业化城市化工业革命的基本特征是机器生产取代手工劳动，工厂取代手工工场标志着。</p><p>3、九年级下册2.6工业化国家的社会变化提升检测1“1914年，在曼彻斯特棉纺织厂，已婚妇女每周所挣的钱比她们在家里绣手帕所挣的钱要高一倍。”这种现象（）A导致劳动力结构发生巨大变化B加速妇女社会角色的变化C不利于妇女地位的提高D加剧了男女的不平等2工业革命促进了城市化进程。英国完成城市化是在（）A18世纪中期 B18世纪后期C19世纪中期 D19世纪后期3“乡村往昔田同诗般的生活不见了建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。”这些现象反映工业革命（）A首先发生在德国 B造成了环境污。</p><p>4、第7课近代科学与文化1教学分析【教学目标】知识与能力了解近代科学、文学、音乐、美术等方面的主要作品及其代表人物过程与方法通过引导学生思考牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬和梵高等人在科学和文化上取得伟大成就的原因，培养学生善于观察、勤于思考和关注国家前途命运的基本素养和情怀情感态度与价值观树立学生勤于探索、谦虚谨慎、敢于捍卫真理的精神品质；培养学生积极健康的审美情趣和积极的人生态度【重点难点】教学重点：牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬等人在科学和文化上的主要成就教学难点：牛顿万有引力。</p><p>5、第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课第二次工业革命1教学分析【教学目标】知识与能力了解第二次工业革命的重大成就：电力方面的重大发明、内燃机和交通工具的发展、化学工业和新材料；掌握第二次工业革命的影响过程与方法上网搜集或者提供第二次工业革命的资料，对资料进行概括、归纳，以加深对第二次工业革命的认识；通过举例说明第二次工业革命成果对当今社会的影响情感态度与价值观通过对第二次工业革命科学研究和发明创造的了解，使学生逐步形成崇尚科学的意识，树立不畏艰难、勇于实践和创新的科学态度【重点难点】教学重点。</p><p>6、九年级下册2.6工业化国家的社会变化真题演练1（2018吉林通化柳河中学期末）下列表述中，不属于工业革命后果的是（）A极大地提高了社会生产力B人口不断流向农村，农民大量失业C社会日益分成两大对立阶段D工厂遍及城乡，环境污染严重2（ 2018江苏连云港灌南华侨双语学校模拟）工业革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。从科学发展观来看，这说明工业革命（）A比古代神话传奇 B打击了宗教势力C促进了社会发展 D带来了环境污染3（2018山东潍坊中考）19世纪，面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的魅力所。</p>