2019年秋九年级数学上册

2019年秋九年级数学上册Tag内容描述：<p>1、第2课时切线的判定和性质12018眉山如图24218，AB是O的直径，PA切O于点A，线段PO交O于点C，连接BC，若P36，则B等于()A27 B32 C36 D54图242182如图24219，ABC是O的内接三角形，下列选项，能使过点A的直线EF与O相切于点A的条件是()图24219AEABC BB90CEFAC DAC是O的直径32018台州如图24220，AB是O的直径，C是O上的点，过点C作O的切线交AB的延长线于点D.若A32，则D________.图2422042018长沙如图24221，点A，B，D在O上，A。</p><p>2、22.1.2二次函数yax2的图象和性质1下列几个说法都是关于抛物线yx2，yx2，yx2的共同性质：都是开口向上；都以点(0,0)为顶点；都以y轴为对称轴；都关于x轴对称其中说法正确的有()A1个 B2个 C3个 D4个22017连云港已知抛物线yax2(a0)过A(2，y1)，B(1，y2)两点，则下列关系式一定正确的是()Ay10y2 By20y1Cy1y20 Dy2y10图22153函数yx2，yx2，y2x2的图象大致如图2215，则图中从里到外的三条抛物线对应的函数依次是()Ayx2，yx2，y2x2Byx2，yx2，y2x2Cy2x2，yx2，yx2Dy2x2，yx2，yx24在同一直角坐标系中，画出下列函数的图象：yx2，yx2，yx。</p><p>3、第二十二章二次函数22.1二次函数的图象和性质221.1二次函数12018成都模拟下列函数，二次函数是()Ay2x1 By2x2Cy Dyax2bxc2如图2212，在直径为20 cm的圆形铁片中，挖去了四个半径都为x cm的圆，剩余部分的面积为y cm2，则y与x之间的函数关系式为()Ay4004x2 By1002x2Cy1004x2 Dy2002x2图22123已知函数y(a2)x2x3是关于x的二次函数，则实数a的取值范围是________4如图2213，在一幅长50 cm、宽30 cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边，制成一幅矩形挂画，设整个挂画总面积为y cm2，金色纸边的宽为x cm，则y与x的关系式是_______________________。</p><p>4、第2课时圆锥的侧面积和全面积12018宁夏用一个半径为30，圆心角为120的扇形围成一个圆锥，则这个圆锥的底面半径是()A10 B20 C10 D2022018江汉油田若一个圆锥的侧面积是底面积的2倍，则该圆锥侧面展开图的圆心角的度数是()A120 B180 C240 D3003如图24414，扇形OAB是圆锥的侧面展开图，若小正方形方格的边长为1 cm，则这个圆锥的底面半径为()A2 cm B cmC. cm D cm42017苏州如图24415，AB是O的直径，AC是弦，AC3，BOC2AOC.若用扇形OAC(图中的阴影部分)围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥底面圆的半径是________52017自贡若圆锥的底面周长为6 cm，。</p><p>5、22.1.3二次函数ya(xh)2k的图象和性质第1课时二次函数yax2k 的图象和性质12017宜兴市一模关于二次函数y2x23，下列说法正确的是()A它的开口方向是向下B当x<1时，y随x的增大而减小C它的顶点坐标是(2,3)D当x0时，y有最大值是32将二次函数y2x21的图象沿y轴向上平移2个单位长度，所得图象对应的函数解析式为_________________________________3(1)填表：x21012y2x2y2x21y2x21(2)在同一直角坐标系中，作出上述三个函数的图象(3)它们三者的图象有什么异同？它们的开口方向、对称轴、顶点坐标分别是什么？(4)由抛物线y2x2怎样平移得到抛物线y2x21与。</p><p>6、第3课时切线长定理和三角形的内切圆12017广州如图24230，O是ABC的内切圆，则点O是ABC的()A三条边的垂直平分线的交点B三条角平分线的交点C三条中线的交点D三条高的交点图242302如图24231，PA和PB是O的切线，点A和B是切点，AC是O的直径已知P40，则ACB的大小是()图24231A60 B65 C70 D753如图24232，PA，PB切O于A，B两点，点C是上一动点，过点C作O的切线交PA于点M，交PB于点N.若P48，则MON()A60 B62C66 D无法确定图242324若等腰直角三角形的外接圆的半径为2，则其内切圆。</p><p>7、24.2.2直线和圆的位置关系第1课时直线和圆的位置关系1已知O的直径为12 cm，圆心O到直线l的距离为5 cm，则直线l与O的交点个数为()A0 B1C2 D无法确定2若直线l与半径为r的O相交，且点O到直线l的距离为6，则r的取值范围是()Ar6 Dr63如图2429，在平面直角坐标系xOy中，半径为2的P的圆心P的坐标为(3,0)，将P沿x轴正方向平移，使P与y轴相切，则平移的距离为()图2429A1 B1或5 C3 D54若直线l上的一点到圆心的距离等于半径，则直线与圆的位置关系一定是()A相离 B相切C相交 D相切或相交5如图24210，在ABC中，ABAC10，BC16，若A的半径为7，判断A与直线。</p><p>8、23.2.3关于原点对称的点的坐标12017宁夏 在平面直角坐标系中，点(3，2)关于原点对称的点是()A(3,2) B(3，2)C(3，2) D(3,2)22018泰安如图23217，将正方形网格放置在平面直角坐标系中，其中每个小正方形的边长均为1，ABC经过平移得到A1B1C1.若AC上一点P(1.2，1.4)平移后的对应点为P1，将点P1绕原点O顺时针旋转180，对应点为P2，则点P2的坐标为()图23217A(2.8,3.6) B(2.8，3.6)C(3.8,2.6) D(3.8，2.6)32018大庆在平面直角坐标系中，点A的坐标是(a,3)，点B的坐标是(4，b)，若点A与点B关于原点O对称，则ab________.4如图23218，在四边形ABCD中。</p><p>9、第2章一元二次方程,2.5一元二次方程的应用第2课时几何图形问题,学习指南,知识管理,归类探究,分层作业,当堂测评,学习指南,知识管理,归类探究,2t,(5t),当堂测评,A,B,1,分层作业,C,(62t。</p><p>10、第2章一元二次方程,2.2一元二次方程的解法2.2.2公式法,学习指南,知识管理,归类探究,分层作业,当堂测评,学习指南,知识管理,0,公式法,归类探究,D,当堂测评,D,2,1,3,25,分层作业,A,C,A,x13，x21,41。</p><p>11、第4章锐角三角函数,4.4解直角三角形的应用第2课时与坡度、方位角有关的应用问题,学习指南,知识管理,归类探究,分层作业,当堂测评,学习指南,知识管理,铅直高度h,水平宽度l,归类探究,当堂测评,D,A,分层作业,D,12。</p><p>12、第二十四章圆,本章总结提升,整合提升,第二十四章圆,知识框架,知识框架,本章总结提升,整合提升,问题1利用垂径定理进行计算,本章总结提升,垂径定理的内容是什么？,应用垂径定理时常常结合哪些定理解决问题？,例1在半径。</p>