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2019年西师版小学

表内乘法(一)。乘法的初步认识、1~5的乘法口诀、用乘法口诀求积、乘加和乘减的意义及计算、运用乘法口诀解决简单的实际问题。经历把几个相同数的连加表示成乘法算式的学习过程。初步理解乘法的含义。知道乘法算式各部分的名称。会读、写乘法算式。2.经历编写1~5的乘法口诀的过程。知道乘法口诀的来源。一单元教学设计者。

2019年西师版小学Tag内容描述:<p>1、第一单元教学设计:万瑞雪表内乘法(一)教学内容:乘法的初步认识、15的乘法口诀、用乘法口诀求积、乘加和乘减的意义及计算、运用乘法口诀解决简单的实际问题。教学目标:1结合现实情境,经历把几个相同数的连加表示成乘法算式的学习过程,初步理解乘法的含义,知道乘法算式各部分的名称,会读、写乘法算式。2经历编写15的乘法口诀的过程,知道乘法口诀的来源,熟知15的乘法口诀,并能熟练地口算15的乘法。3在具体的情境中初步感知乘加、乘减式题的运算顺序,会计算乘加、乘减式题。4在编乘法口诀的过程中,初步培养抽象、概括以及发现简单。</p><p>2、一单元教学设计者: 克、千克、吨的认识一、教学目标:1在实践活动中感知1克、1千克物体的质量,初步建立克、千克的概念;2通过实践、观察和推算,认识1吨物体的质量,初步建立吨的概念;3知道吨、千克、克的实际意义及1吨=1000千克、1千克=1000克,能进行简单的单位换算,会根据具体物体选择恰当的质量单位;4培养学生操作实践和实际应用的能力。二、教学重点:1在实践活动中感知1克、1千克物体的质量,初步建立克、千克的概念。2通过实践、观察和推算,认识1吨物体的质量,初步建立吨的概念。三、教学难点:认识1克有多重和建立1千克质。</p><p>3、2019学年西师版小学语文毕业考试模拟题 六年级语文 一、在语言积累和运用中放飞思维(50分) 1、汉字有它独特的美。请读准下面这段文字中的拼音,匀称、美观地把汉字写在括号里并回答问题。(4+2分) 好书是沉淀于。</p><p>4、2019年西师版小学数学一年级下册备课教案 一、100以内数的认识 1、数数、数的组成 第一课时:数数 教学内容:教材P12 教学目的:1、能熟练的数出100以内物体的个数。 2、认识计数单位“一”与“十”知道10个十是。</p>
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