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2019秋八年级数学上册
1.理解并掌握积的乘方法则及其应用.（重点）。2.会运用积的乘方的运算法则进行计算.（难点）。掌握积的乘方法则及其应用.。会运用积的乘方的运算法则进行计算.。1.会进行积的乘方运算。2.经历探索积的乘方运算法则的过程。3.通过积的乘方法则的探究及应用。学习重点。积的乘方运算法则及其应用.。
2019秋八年级数学上册Tag内容描述：<p>1、第十四章 整式的乘法与因式分解教学备注学生在课前完成自主学习部1.情景引入（见幻灯片3-5）14.1 整式的乘法14.1.3 积的乘方学习目标：1.理解并掌握积的乘方法则及其应用.（重点）2.会运用积的乘方的运算法则进行计算.（难点）重点：掌握积的乘方法则及其应用.难点：会运用积的乘方的运算法则进行计算.一、知识链接1.（1）乘法的交换律：_______________;（2）乘法的结合律：_______________;2.（1）同底数幂的乘法：aman=_________( m，n都是正整数).（2）幂的乘方：(am)n=__________(m,n都是正整数）.3.计算:（1） 10102103 =_________。</p><p>2、14.1.3 积的乘方学习目标:1.会进行积的乘方运算，进而会进行混合运算.2.经历探索积的乘方运算法则的过程，明确积的乘方是通过乘方的意义和乘法的交换律以及同底数幂的运算法则推导而得来的.3.通过积的乘方法则的探究及应用，让学生继续体会从特殊到一般的认知规律，从一般到特殊的应用规律.学习重点：积的乘方运算法则及其应用.学习难点：各种运算法则的灵活运用.学习过程：一、创设情境，导入新课问题一：1、已知一个正方体的棱长为2103cm，你能计算出它的体积是多少吗？列式为：2.讨论：体积应是V=(2103)3cm3，这个结果是幂的乘方形式吗。</p>
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