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2019新人教版一年级下册
培养学生良好的心理品质。会写。___________ 成绩。一、听写生字词(内容由老师自定)。一年级下册单元质量检测题(一)。一年级下册单元检测题(四)。(不会写的字可以用拼音代替)。阳阳又会怎么回复呢。以音乐素质的培养为目标。使学生掌握一些音乐知识和音乐的技能技巧。让学生在音乐的熏陶下萌发了对音乐的感知和情感反应能力。
2019新人教版一年级下册Tag内容描述:<p>1、夜色 教材分析这首儿歌用第人称写“我”从前胆子很小,很怕黑,妈妈讲故事都不能改变,后来爸爸晚上带“我”出去散步,“我”发现夜晚也像白天样美好,“我”不再怕黑了。本课语言生动活泼,通俗易懂,充满了童趣,让学生读后体会克服困难的勇气和成长的快乐,培养学生良好的心理品质。 教学目标【知识与能力目标】会认“胆、敢”等12个生字,会写 “色、外”等7个生字。认识偏旁“厂”。【过程与方法目标】正确、流利、有感情地朗读课文。【情感态度价值观目标】引导学生感受童年的纯真,体会克服困难的勇气和成长的快乐。 教学重难点【。</p><p>2、一年级下册单元检测题(五)(第7、8单元)(完成时间:60分钟 书写占2分 总分:110分)班别:_________ 姓名:___________ 成绩:_______ 星级:_______一、听写生字词(内容由老师自定)。(14分)二、读拼音,写词语。(16分)fi chn b yo nn ho xn xin zhn din d xin shn bn ji r&。</p><p>3、一年级下册单元质量检测题(六)(综合练习)(完成时间:60分钟 书写占2分 总分:110分)班别: 姓名: 成绩: 星级: 一、听写生字词(内容由老师自定)。(12分)二、读拼音,写词语。(16分)bi jn xin qn lin shn yn。</p><p>4、一年级下册单元质量检测题(一)(第1、2单元)(完成时间:60分钟 书写占2分 总分:110分)班别:_________ 姓名:___________ 成绩:____________ 星级:________一、听写生字词(内容由老师自定)。(14分)二、按顺序填写大写字母。(10分)A( ) C D ( )F ( ) H ( ) J K( )( )( ) O ( )Q R( ) T U ( )( ) X ( ) Z三、看拼音,写词语。(16分)fi nio jn qi bi jn。</p><p>5、一年级下册单元检测题(四)(第5、6单元)(完成时间:60分钟 书写占2分 总分:110分)班别: 姓名: 成绩: 星级: 一、口语交际。(不会写的字可以用拼音代替)。(8分)小明想打电话约阳阳去踢足球,应该怎样说呢?阳阳又会怎么回复呢?小明: 阳阳: 小明: 阳阳: 二、 用“”给下列生字选择正确的读音。(8分)潮(cho co) 藏(c。</p><p>6、教学计划一、指导思想音乐教育是实施美育的重要途径,对于培养学生德、智、体、美全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要作用。以音乐素质的培养为目标,使学生掌握一些音乐知识和音乐的技能技巧,更重要的是通过这一阶段的音乐教学活动,让学生在音乐的熏陶下萌发了对音乐的感知和情感反应能力,使其中多数人在今后能成为具有良好素质的音乐欣赏者或爱好者。突出音乐学科的特点,把五爱教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为四有的培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,。</p><p>7、第二单元测试一、拼音世界。(8分)1.照样子,写出小写字母。(4分)NBHLQn________________________2.选择加点字的正确读音,画“”。(4分)接着(jij)温暖(lunnun)颜色(ynyn)告诉(ssh)二、字词乐园。(28分)1.看拼音,写词语。(12分)zhrnbijn chnjin( ) ( ) ( )hubn tiyn y。</p><p>8、第三单元测试一、拼音王国。(16分)1读一读加横线的字,并连一连。(4分)方块hn叫喊kui跟着shn绳子n2选择加横线的字正确读音,画“”。(4分)孤单(u) 跳绳(tiotio)邻居(lnln) 忽然(ht)3用音序查字法填一填。(8分)生字大写字母音节厨捞赠师。</p>