2019新人教版语文

2019新人教版语文Tag内容描述：<p>1、语文园地八1照样子，给下列字加偏旁，组成新字再组词。2用“”选出带点词语的近义词。(1)我正要去上学忽然(突然果然)下起了一阵大雨。(2)暑假马上(立刻时刻)就要到了，我们全家将要去厦门鼓浪屿旅游。3读下面几组字，说说你发现了什么。带“衤”旁的字和____有关；带“____”旁的字和____有关。4照样子，写词语。例：一刹那(表示时间很短)一____一____例：慢腾腾(表示很慢很慢) 慢____ 慢____5照样子，写句子。例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。(太阳害怕)小宁____，____地走进了教室。(小宁开心)6日积月累。(补充诗句)。</p><p>2、语文园地八基础过关 一、把下面生字的音节补充完整。鹤 羚 猩 蚯 螃 蚕h l x q p c 二、写一写，描一描。海 猩 鸽 白 羚 螃龟 羊 子 鹤 蟹 猩三、连字成词语。能力提升 四、把下面的事物和它发出的声音连线。嘟嘟嘟 哗啦哗啦 叽叽喳喳 叽叽叽五、把表示动物名称的序号填写括号里。牛 马 虎 鱼 龙 凤 鼠 鸟九（ ）二（ ） 害群之（ ） 胆小如（ ） 狐假（ ）威 龙飞（ ）舞 如（ ）得水 惊弓之（ ） 如（ ）添翼 订正栏：写写易错难写的字 参考答案：一、一。</p><p>3、语文园地七教学设计教学目标:1、通过自己最熟悉的打扫卫生让学生认识“扫、帚、抹、拖、桶、簸、箕、玻、璃、垃、圾”等汉字。2、通过识字加油站的学习，让学生学会联系生活实际识字的好方法。3、积累关于笑的词语，并与同学演一演，在练习中学会运用这些词语。4、通过观察字形猜测字的读音及意思，认识各种形声字，了解中华文化的博大精深。5、从假设让孩子们养一只小动物激发兴趣，从而学习介绍小动物的外貌、生活习性或发生在它们身上的趣事。6、通过书写提示让学生发现同样的字当作为独体字和作为偏旁部首时笔画和外形都发生了变化，。</p><p>4、语文园地七教学设计一、教材分析：语文园地七安排了6个板块的内容。“识字加油站”围绕着“自然风光”编排了12个词语，分成4组，认识8个生字。每组由特定的地貌和相应的动植物名称的词语组成。“字词句运用”安排了3项内容，一是复习部首查字法；二是积累描写天气景象的8个四字词语，并选择一两个词语描述其情景；三是学习拟人句，体会句子的有趣。“写话”选择了学生非常喜爱的猫和老鼠的话题，有利于学生观察画面，展开想象写故事。“展示台”引导学生整理错别字，交流预防写错别字的方法。“日积月累”编排的是民谣数九歌，配有插图，。</p><p>5、学习园地（七）习题一、基础题1.组词。海（ ）摊（ ） 骏（ ） 椰（ ）每（ ）滩（ ） 俊（ ） 耶（ ）2.给字注音。 海滩 （ ）椰树 （ ）贝壳 （ ）沙漠（ ） 胡杨（）高原 （ ）悬崖（ ）骏马（ ）雪莲（ ）雄鹰（）3. 多音字组词盛（）（）铺（）（）种（）（）好（）（）重（）（）兴（）（）号（）（）干（）（）难（）（）2、 综合题1.用部首查字法，查查下面的字，再填写表格。要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词2.补充完整。有志不在（）传家宝志当存（）戒外生书有志者（）后汉书3.量词填空。一（）花一（）笔 。</p>