2019学年北师大版数学一年级上册五

2019学年北师大版数学一年级上册五Tag内容描述：<p>1、课时2 上 下教学内容：上下。教学目标：1、知识与技能：能确定物体上、下的位置与顺序，会用上、下描述物体的相对位置。2、过程与方法：在具体的活动中，让学生体验上、下的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。3、情感态度与价值观：初步培养学生按一定顺序进行观察的习惯。教学重点：能确定物体上、下的位置与顺序，会用上、下描述物体的相对位置是重点；教学难点：初步培养学生的空间观念和按一定顺序进行观察的习惯是难点。教学方法：自主、合作、探究。教学过程：一、创设情境，激发兴趣。大自然奥妙无穷，发生了许多许多有趣的事情。</p><p>2、课时3 左 右教学内容：左右教学目标：1、知识与技能：能确定物体左右的位置顺序，会用左右描述物体的相对位置。2、过程与方法：在具体的活动中，让学生体验到左右的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。3、情感态度与价值观：初步培养学生按一定顺序进行观察的习惯。教学重点：能确定物体左右的位置顺序，会用左、右描述物体的相对位置是重点。教学难点：初步培养学生的空间观念和按一定顺序观察的习惯是难点。教学方法：自主、合作、探究。教学过程：一、感知自身的左右1、我们用哪只手写字？请你举手。（右手）2、把你左边的耳朵给我看。</p><p>3、第五单元位置与顺序,课时2上下,一、（易错）判断：下图中，风筝在小鸟的下面，小男孩在小鸟的上面，风筝 在小男孩的上面。（ ）,二、观察下图，填一填。 笑笑家下面住着（ ）和（ ），智慧老人家上面住着（ ） 和（ ）；淘气家上面住着（ ），下面住着（ ）。,淘气,智慧老人,淘气,笑笑,笑笑,智慧老人,三、看图填一填。（链接拓展要点） 1. 小红住在小玲的（ ）面，小玲住在小英的（ ）面。（ ）住 在最上面，（ ）住在最下面。 2. 如果小英住在第1层，那么小玲就住在第（ ）层，小红就住在第 （ ）层。,上,上,小红,小英,2,5,四、想一想，。</p>