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2019学年第一学期学期

2018-2019学年第一学期课题研究总结。我校英语教研组的课题《小学英语教学中微课资源开发与应用研究》自开展研究已有一个学期的时间。结合学校实际全方位地推进本课题的研究。中学2018—2019学年第一学期备课组工作总结。我组开展了各种学习、研究活动。提升了备课组的整体实力和教育教学质量。

2019学年第一学期学期Tag内容描述:<p>1、2018-2019学年第一学期课题研究总结我校英语教研组的课题小学英语教学中微课资源开发与应用研究自开展研究已有一个学期的时间,在课题研究过程中,我们紧紧围绕提高学生自主学习意识和促进教师专业发展这两个研究目标,结合学校实际全方位地推进本课题的研究。回首我们课题组走过的半年道路,感慨良多,作为微课课题研究的新人,我们有一定的成绩,也存在很多困惑,现将本阶段的工作总结如下:一、研究进展情况我们英语课题组围绕“加强学习、着力实践”的思想,在课题的研究初期主要开展了以下一些学习研究活动。(一)集中与分散相结合。</p><p>2、中学20182019学年第一学期备课组工作总结高二生物备课组是一支蓬勃向上、积极进取、不断开拓、勇挑重担的队伍;又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。在新课改理念带动下,我组开展了各种学习、研究活动,促进了教师的专业发展,提升了备课组的整体实力和教育教学质量。一、迷你型高一生物备课组精兵强将高二生物备课组由何德方(备课组长)、查晓虹、陆宪昂、徐圆圆、李平)五位老师构成。查晓虹老师是高级教师、市骨干教师,是本备课组的领头人,校第二届党员示范岗之“班主任示范岗”;何德方老师是校骨干教师,校第。</p><p>3、2019学年第一学期教研组工作总结时光荏苒,一个学期又结束了。本学期,语文教研组的工作在校领导的支持下,在全体语文教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈,只有踏踏实实。一学期来,语文组的老师走到了一起,共同探索。这其中非能用成功失败或快乐伤心一言概之。现将本学期的具体工作总结如下:一、继续学习课程理念,转变教学观念本学期,语文组利用每周的集体备课时间,结合业务学习,组织全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,构建自主互助学习型课堂。</p><p>4、中学20182019学年第一学期工作总结本学期,学校全面贯彻教育方针,深入探索提升教学质量的新思路。在县委县政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各处室、各年级部的精诚协作下,依靠全体教职员工的顽强拼搏,学校各项工作开展得力,圆满完成了县委县政府和上级教育主管部门布置的中心工作,现将主要工作总结如下:1、党建工作常抓不懈学校全面贯彻落实上级决策部署,积极组织各党支部先后开展了“学习十九大报告”“学习习近平在全国教育大会上的讲话”“观看榜样三”“向曾翙翔、刘扬彧同志学习”“中国共产党党支部工作条例基础知识。</p><p>5、思想道德修养与法律基础20182019学年第一学期期末复习贴思想道德修养与法律基础20182019学年第一学期期末复习贴亲爱的同学们这学期马上就结束了,还记得思想道德修养与法律基础这门课都讲了什么内容吗?这里帮大家简单梳理下本学期学习的主要内容。“ 本学期我们共学习了四部分内容:第一章 人生的青春之问第二章 坚定理想信念第三章 弘扬中国精神”1、中国特色社会主义进入新时代意味着什么?意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力;意味着中国特。</p>
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