2019学年二年级道德与法治上册

2019学年二年级道德与法治上册Tag内容描述：<p>1、假期有收获第二课时课题 假期有收获单元一单元学科道德与法治年级二年级学习目标1引导学生分析自己的假期生活状态，学会记录自己的成长进步。2启发学生反思假期生活的质量，鼓励学生学会调控自己的生活。3学会对学习、生活进行总结，养成良好习惯，并持之以恒的坚持。重点启发学生反思假期生活的质量，鼓励学生学会调控自己的生活。难点让学生有计划地安排好自己的生活，养成良好的习惯并持之以恒的坚持。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：你们的暑假是怎么度过的？你是否有可行的暑假计划并按照计划执行呢？(板书：。</p><p>2、假期有收获第一课时课题 假期有收获单元一单元学科道德与法治年级二年级学习目标1.分享暑假生活经历的快乐，重温丰富多彩的暑假生活。2.展示在暑假中学到的本领，增强小组合作、交流的意识。3.懂得放暑假的意义。重点分享暑假生活经历的快乐，重温丰富多彩的暑假生活。难点懂得放暑假的意义。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：同学们，转眼间暑假已经过去了，你们的暑假过得快乐吗？视频 快乐暑假你们在这个假期收获了什么？学生回答(板书：假期有收获)学生观看视频回答问题通过观看视频，一问一答的方式，引入新主题。</p><p>3、教学课题第10课：我们不乱扔课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标1、 了解中小学生守则里提倡我们要保持公共卫生2、 初步知道我们不应该乱扔垃圾和保护身边环境的意识，并在生活中身体力行3、 能有创意的利用废旧物品，从自己做起，为美化家园保护环境尽自己的一份力。教学重点、难点初步知道如何进行垃圾分类，并在生活中身体力行，懂得合理妥善处理垃圾对保护环境的重要意义。教学方法学习方法教学方法： 激学法、补学法学习方法：合作交流、实践法教学准备及手段教学课件教 学 流 程动态修改部分第一课时一、导入新课：教师。</p><p>4、教学课题第6课：班级生活有规则课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标1、初步建立规则的概念。2、懂得学校的生活离不开规则。3、初步树立规则意识，开始将“小学生守则”等学校规则内化。教学重点、难点重点：知道学校处处有规则，明白遵守规则的重要性。难点：做自觉遵守规则的人。教学方法学习方法教学方法： 激学法、补学法学习方法：合作交流、实践法教学准备及手段活动准备：学生收集学校关于“安全、礼貌、卫生、守纪”等方面的规定。教 学 流 程动态修改部分一、导入1.体验游戏，认识规则：师：同学们喜欢做游戏吗？平时。</p><p>5、2019-2020学年二年级道德与法治上册1假期有收获第1课时教案新人教版课题 假期有收获单元一单元学科道德与法治年级二年级学习目标1.分享暑假生活经历的快乐，重温丰富多彩的暑假生活。2.展示在暑假中学到的本领，增强小组合作、交流的意识。3.懂得放暑假的意义。重点分享暑假生活经历的快乐，重温丰富多彩的暑假生活。难点懂得放暑假的意义。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：同学们，转眼间暑假已经过去了，你们的暑假过得快乐吗？视频 快乐暑假你们在这个假期收获了什么？学生回答(板书：假期有收获)学生观看视频回。</p><p>6、2019-2020学年二年级道德与法治上册1假期有收获第2课时教案新人教版课题 假期有收获单元一单元学科道德与法治年级二年级学习目标1引导学生分析自己的假期生活状态，学会记录自己的成长进步。2启发学生反思假期生活的质量，鼓励学生学会调控自己的生活。3学会对学习、生活进行总结，养成良好习惯，并持之以恒的坚持。重点启发学生反思假期生活的质量，鼓励学生学会调控自己的生活。难点让学生有计划地安排好自己的生活，养成良好的习惯并持之以恒的坚持。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课师：你们的暑假是怎么度过的？你。</p><p>7、教学课题第12课：我们小声点课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标1知道说话时有时要大声，有时要小声，能根据具体的语言环境判断什么时候要大声说话，什么时候要小声说话，逐步养成文明的说话习惯。(重、难点)2.知道在公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为教学重点、难点教学重点和难点：知道在公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为。教学方法学习方法教学方法：引导、补学、激学、评学学习方法：自学讨论教学准备及手段教学课件 教 学 流 程动态修改部分教学过程一、故事激趣，引入新课师：同学们，老师想请大家认识一位小。</p><p>8、教学课题 第4课：团团圆圆过中秋 课型 新授 授课时间 教学课时 二课时 备课教师 教学目标 1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。 2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐，萌发爱。</p><p>9、教学课题 第8课：装扮我们的教室 课型 新授 授课时间 教学课时 两课时 备课教师 教学目标 1.喜欢在集体生活中，并在参与集体劳动中，体会分工与合作的好处，提高与人交往的技能、技巧。 2.能认真完成集体交给的任务。</p><p>10、8 装扮我们的教室 教学目标 1知识与能力 (1)掌握一些参与班级环境创设的技能。 (2)形成初步的团结合作精神和创新能力。 2情感与态度 (1)认识教室是自己生活和成长的重要空间，应该去改变和美化自己的。</p><p>11、我爱我们班第一课时 课题 我爱我们班 单元 二单元 学科 道德与法治 年级 二年级 学习 目标 1了解班级的日常活动，知晓集体活动的快乐。 2知道班级有团结有爱的同学，感受集体的温暖。 3明确自己是班级的。</p>