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2020版高考地理新导学
第33讲资源的跨区域调配——以南水北调为例。资源跨区域调配对区域地理环境的影响。第23讲 城市区位与城市体系 [考纲呈现] 不同规模城市服务功能的差异。[考纲解读] 1.掌握自然因素、社会经济因素对城市区位的影响。第14讲 地理环境的差异性 [考纲呈现] 地理环境的地域分异规律。
2020版高考地理新导学Tag内容描述:<p>1、第33讲资源的跨区域调配以南水北调为例,第三册第三单元区域资源、环境与可持续发展,考纲呈现,KAOGANGCHENGXIAN,资源跨区域调配对区域地理环境的影响。,考纲解读,KAOGANGJIEDU,1.掌握我国主要资源的时空分。</p><p>2、第二单元 城市与地理环境 学科关键能力提升7 一、获取和解读地理信息 典例1 (2019石家庄第二实验中学月考)读“某假想地城市分布图”,回答下题。 城市形成的区位因素是( ) A.矿产资源丰富 B.靠近河流,水源充足 C。</p><p>3、第23讲 城市区位与城市体系 考纲呈现 不同规模城市服务功能的差异。 考纲解读 1.掌握自然因素、社会经济因素对城市区位的影响。 2.联系城市地域结构的有关理论,以某个区域内的城市(镇)为例说明不同规模城市服务。</p><p>4、第14讲 地理环境的差异性 考纲呈现 地理环境的地域分异规律。 考纲解读 1.识记自然带的概念,理解气候分布与自然带之间的关系。 2.理解自然带的分异规律及其成因。(重点) 3.能够运用地域分异规律分析和判断地理。</p><p>5、第24讲 城市空间结构 考纲呈现 城市的空间结构及其形成原因。 考纲解读 1.掌握城市主要功能区及其特点。(重点) 2.结合具体实例,分析城市空间结构的特点,解释其形成原因。(重难点) 3.在区域示意图上,合理布局。</p>