2020监督学

2020监督学Tag内容描述：<p>1、监督学习和无监督学习 这个问题可以回答得很简单：是否有监督（supervised），就看输入数据是否有标签（label）。输入数据有标签，则为有监督学习，没标签则为无监督学习。 首先看什么是学习（learning）？一个成语就可概括：举一反三。此处以高考为例，高考的题目在上考场前我们未必做过，但在高中三年我们做过很多很多题目，懂解题方法，因此考场上面对陌生问题也可以算出答案。机器学习的思路也类似。</p><p>2、1 监督学 复习资料 一、名词解释 1、 监督 是指为维护公共利益，法定监督主体依法对国家机关及其公职人员行使公共权力的行为实施检查、督导和惩戒的活动。 2、 监督的功能 是指在监督过程中，监督本身所具有的、普遍存在并起决定作用的惩戒、制约、参与、预防、促进和反馈等功能。在监督过程中，各项功能共同发挥着作用，形成整体性的功能体系，有效地发挥监督的作用。 3、 事前监督 是指在某种公共管理活动开展之前，监督部门围绕公共管理主体的决策行为进行的监督检查。事前监督工作主要体现为分析决策的合法性、可行性、可靠性。事前监。</p><p>3、监督学 试题 一 多项选择题 每小题2分 共10分 1 公民监督的特征包括 ABCD A 广泛性 B 基础性 C直接性 D 多样性 2 社会监督具有以下典型特征 ABCD A 自觉性 B 民主性 C全面性 D 间接性 3 网络舆论监督与传统媒体舆论。</p><p>4、监督学平时作业（中央电大形考作业本上五次作业） 第一次作业： 时间：学习完教材第一至第三章之后。 题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？ 形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容： 1、个人讨论提纲。 2、小组讨论后形成的提纲。 教师根据每一位学员的讨论提纲以及小组讨论后形成的提纲给评分。无论认为有无借鉴意义，都要说。</p><p>5、卫生监督学 (Science of Health Supervision) ：是研究卫生监督制度和卫生监督实践，揭示卫生监督工作的一般规律的综合性边缘学科。 卫生监督学的产生：人类改造自然的活动推进社会进步 给大自然带来破坏和污染 卫生监督学研究对象：卫生监督领域的各种制度、工作实践及其运行规律等特有的矛盾运动。 公共卫生管理活动的整个运行过程和机制。 卫生监督概念： 是政府卫生行政部门依据。</p><p>6、监督学 形成性考核册作业答案 新 监督学作业1 时间 学习完教材第一至第三章之后 题目 香港廉政公署的成功经验有何借鉴意义 形式 小组讨论 个人事先准备与集体讨论相结合 要求每一位学员都提交讨论提纲 提纲包括如下。</p><p>7、一 名词解释 1 监督 监督是指为维护公共利益 法定监督主体依法对国家机关及其公职人员行使公共权力的行为实施检查 督导和惩戒的活动 2 人民主权理论 人民主权理论是指在自然法与社会契约的基础上 国家是人民让渡自。</p><p>8、精品文档 监督学期末复习题 一 名词解释 1 监督 是指各种监督主体依法对国家公权力机关和国家公职人员行使公共权力的活动所进行的监察 督察活动以及对滥用公权力谋取私人利益的各种行为的纠正活动 2 公共权力 公共权力是社会中至高无上的 公认的和法定的权力 它以权力机关为载体 并以其特有的普遍权威性对全社会实施管理或者控制 3 腐败 腐败是一个政治性概念 专指国家公权力机关和国家公职人员滥用公权力谋取。</p><p>9、监督学 一一 填空题 填空题 1 联合国反腐败公约联合国反腐败公约 作为第一部世界性反腐败公约 为反腐败的国际合作提供了法律依据和准绳 2 美洲反腐败公约美洲反腐败公约 是世界上第一部多边反腐败条约 对预防贪污腐败行为规定得十分详细 3 弹惩合一 弹惩合一 是指监察机构将弹劾和惩戒连为一体 具有弹劾与惩戒的双重职能 该思想是孙中山监察权独立思想的深化和发展 4 党政分察 党政分察 思想是孙中山监察。</p><p>10、监督学一、填空题：1、(绩效)审计的作用在于通过审计促进被审单位实现最佳投入产出关系，实现其资金运行的现实效益和潜在效益。2、（行政）处分是国家行政机关根据行政管理法律规范对犯有轻微违法和违纪行为的国家公务员所给予的行政法律制裁。3、（政务公开）把行政管理的过程公诸于社会，是搞好人民群众监督和新闻舆论监督的前提。</p><p>11、试卷代号:2528 国家开放大学(中央广播电视大学)2014年秋季学期“开放专科“期末考试 监督学试题 2015年1月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校工作站名称填写在答题纸的规定栏内。考试 结束后，把试卷和答题纸版在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完 考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指 定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔含签字笔答题，使用铅笔答题无效。 -、多项选择题每小题2分，共10分) 1.监督的主要功能是()。 A.预防功能B.校。</p><p>12、简述题 1简简述述腐腐败败的的主主要要特特征征. 腐败的主要特征是：1 腐败的主体是国家公权力机关和国家公职人员2 腐败的方式是滥用公 共权力.3 腐败的结果是公权力最终成为摄取私人利益的工具 ,以权谋私,以至严重损害国家和 人民的利益. 2简简述述监监督督的的基基本本原原则则. 监督的基本原则是蕴藏于各种具体监督制度中的普遍的 .更高层次的监督规则,对各种具体监 督制度起基础性.支撑性作用.监督的基本原则对监督主体实施的所有监督活动具有指导和约 束作用,即使在监督缺乏具体法律依据时,监督的基本原则也可以为监督主体提供适当的。</p><p>13、监督学 】 精品小抄注：打印前，请和历届试题核对，能对上再打印名词解释C层级监督是基于行政系统上下级隶属关系而实行的自上而下的监督，这是行政监督中最经常、最主要、最有力的监督形式。D 都察院：明清两代的中央监察机关。明代都察院与六科给事中两个系统并立。都察院设左、右都御史各一人，为都察院长官，其下设监察御史，负责各方面监察事务。清代将六科给事中隶于都察院，实行单一的监察体系。党 内 监 督 指 中 国 共 产 党 的 各 级 组 织 、 专 门 的 监 督 机 关 和 党员 ， 按 照 宪 法 、 法 律 和 党 章 及 其 他 党 内 法。</p><p>14、填空题 1 监督是指各种监督主体依法对国家公权力机关和国家公职人员行使公共权力的活动所进行的监察 督察活动以及对滥用公权力谋取私人利益的各种行为的纠正活动 2 权力的相对性是指权力存在于人与人的关系中 没有人。</p><p>15、名词解释【监督学】C层级监督：是基于行政系统上下级隶属关系而实行的自上而下的监督，这是行政监督中最经常、最主要、最有力的监督形式。D1、党员监督：是指广大党员作为监督主体对各级党的组织和其他党员进行的监督。党员的监督是党内监督最基本的形式，是党内监督的基础。2、党内监督：指中国共产党的各级组织、专门的监督机关和党员，按照宪法、法律和党章及其他党内法规的规。</p><p>16、监督学课程综述监督学课程综述 作者作者 周保同周保同 学校学校 安徽电大合肥分校安徽电大合肥分校 专业专业 1010春春 行政管理行政管理 专科专科 学号学号 10340014171361034001417136 指导教师指导教师 赵立锦赵立锦 2012年年5月月 1 目录目录 目录 1 内容摘要 2 前言 2 一 本课主要内容和基本原理 2 二 基本原理应用 3 三 学习体会及收获 4 结束语。</p><p>17、监督学的试题 国开(中央电大)行管专科监督学十年期末考试题库(分题型排序版)(电大期末纸质考试必备资料)说明：1.试卷号：2528；2.资料整理于2020年3月17日，涵盖了2010年1月至2020年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。 一、多项选择题题库当前国际反腐败运动的特点是(全选)。补充资料A.反腐败国际化范围的扩大B.反腐败国际化的组织由民间逐渐发展为官方C.反对腐败的。</p>