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2020年秋语文版九年级上册2020第16课

2020年秋语文版九年级上册 2020 第16课 给巴特勒的信 同步练习C卷 姓名 班级 成绩 一 积累与运用 共6题 共6分 1 1分 下列词语中没有错别字的一项是 A 教悔 樱花 正人君子 B 绯红 仁慈 入目三分 C 宛如 慰勉 为富不人。

2020年秋语文版九年级上册2020第16课Tag内容描述:<p>1、2020年秋语文版九年级上册 2020 第16课 给巴特勒的信 同步练习C卷 姓名 班级 成绩 一 积累与运用 共6题 共6分 1 1分 下列词语中没有错别字的一项是 A 教悔 樱花 正人君子 B 绯红 仁慈 入目三分 C 宛如 慰勉 为富不人。</p><p>2、2020年秋语文版九年级上册 2020 第16课 给巴特勒的信 同步练习D卷 姓名 班级 成绩 一 积累与运用 共6题 共6分 1 1分 下列词语书写有错的一项是 A 枸杞 一绺 摄手摄脚 B 腻味 颓唐 鲜为人知 C 蚱蜢 烦躁 口头禅 D 花蕊 香蒿 半晌 2 1分 下列句子中加下划线词语使用有误的一项是 A 如果支付宝的 圈子 里藏污纳垢 就可能吸引不法分子将病毒植入其中 对用户权益构成伤害。</p><p>3、第 1 页 共 8 页 20202020 年秋语文版九年级上册 年秋语文版九年级上册 20202020 第 第 1616 课课 给巴特勒的信给巴特勒的信 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用积累与运用 共共 6 6 题 共题 共 6 6 分分 1 1 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 狂澜 丰挠 浩浩荡荡 B 屏嶂 田垄 无时无刻 C 懊悔 高梁 惊。</p><p>4、第 1 页 共 7 页 20202020 年秋语文版九年级上册 年秋语文版九年级上册 20202020 第 第 1616 课课 给巴特勒的信给巴特勒的信 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用积累与运用 共共 6 6 题 共题 共 6 6 分分 1 1 分 下列词语书写完全没有错误的一项是 A 摩挲 长吟 翩迁 凄楚 B 渊博 监赏 盔甲 嗫嚅 C 粗犷。</p><p>5、第 1 页 共 6 页 20202020 年秋语文版九年级上册 年秋语文版九年级上册 20202020 第 第 1616 课课 给巴特勒的信给巴特勒的信 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用积累与运用 共共 6 6 题 共题 共 6 6 分分 1 1 分 下列各项没有错别字的一项是 A 溃退 杀戮 响彻云宵 B 鞠躬 瓦砾 富丽堂皇 C 建忘 阻遏 眼花。</p><p>6、2020年秋语文版九年级上册(2020)第16课 给巴特勒的信 同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 积累与运用 (共6题;共6分)1. (1分)选出下面词语书写有误的一项( )。A . 不堪设想 倔强 恍惚B . 嗫嚅 胆怯 风靡C . 人头济济 潦草 嘹亮D . 伴嘴 轮廓 嘱咐2。</p><p>7、2020年秋语文版九年级上册(2020)第16课 给巴特勒的信 同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 积累与运用 (共6题;共6分)1. (1分)下列词语中有错别字的一组是( )A . 酝酿 抖擞 轻脆 呼朋引伴B . 膳食 瘫痪 烂慢 稀稀疏疏C . 吝啬 化妆 淅沥 絮絮叨叨D。</p><p>8、2020年秋语文版九年级上册(2020)第16课 给巴特勒的信 同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 积累与运用 (共6题;共6分)1. (1分)下列词语书写全都正确的一项是( )。A . 潮讯峻峭玲珑惕透惊魂摄魄B . 侵蚀浪费巧夺天工惊滔骇浪C . 回溯欣悦。</p><p>9、2020年秋语文版九年级上册(2020)第16课 给巴特勒的信 同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 积累与运用 (共6题;共6分)1. (1分)下列词语书写完全正确的一项是( ) A . 塑相 六贤祠 哑口无言 山穷水尽B . 金刚 无字碑 走头无路 众叛亲离C . 卦辞 茅草房。</p><p>10、2020年秋语文版九年级上册 2020 第16课 给巴特勒的信 同步练习A卷 姓名 班级 成绩 一 积累与运用 共6题 共6分 1 1分 下列各组词语书写完全正确的一项是 A 聪敏伶俐 诸事不顾 有理有情 B 自曝自弃 茶饭无心 坐卧不定 C 呆头呆脑 嘟嘟哝哝 起承转和 D 忙忙禄禄 挖心搜胆 诲人不倦 2 1分 下列句子中划线词使用不恰当的一项是 A 英勇善战的人民解放军锐不可当 以摧枯拉朽之。</p>
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