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2020秋一年级数学上册

（1）、从左边数起。（2）、从右边数。第三单元检测题。一、数一数。（45分） 1、按顺序填数。第六单元检测学校班级姓名等级一、我会填。2．1个十和6个一组成的数是（）。7．13这个数。教学目标 1．对1-5各数感性的认识。共18分) 1．在的(上、下)面。

2020秋一年级数学上册Tag内容描述：1、第三单元加与减（一）过关检测一、算一算，连一连，填一填。(1题9分，3题6分，其余每题8分，共31分)1 873 943 724445 1008 555832 345 6052连一连。9-30+73+51+45+24+46-01。2、第三单元测试题班别：姓名：学号：评分：一、我会算。2 + 0=44=42=2 + 0=43=2 + 2=2 + 3=52=51=3 + 2=11=2 + 1=1 + 1=0 + 3=1 + 4=33=二、比一比，谁多，谁少。。3、第四单元分类过关检测一、给会飞的动物涂上红色，水里游的动物涂上黄色，地上跑的动物涂上绿色。(12分)二、把每组中不同类的圈起来。(12分)三、想一想，放哪里，连一连。(12分)四、把与左图有关联的圈出来。(9分)五、分一分。4、认识图形单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1不是圆柱的是 ( )A. B. C. D. 2不是长方体的是 ( )A. B. C. 二、填空题3有三块印泥，像下面这样印，能印出什么形状。5、第三单元分一分、认识图形第一课时教学课题分一分教学内容5152页。教学目标1、通过实际操作感悟分类的方法2、感悟在生活中的应用3、养成良好的生活习惯教学重点感悟分类的方法教学难点感悟分类的方法教、学具准备操作实物图教学流程教师活动学生活动个性设计一、出示54页图1、这幅图是什么意思。6、认位置一、用上、下、左、右填空。1.西瓜的左面是( )，梨的右面是( )。2.桃子的( )面是香蕉，葡萄的( )面是菠萝。3.梨在苹果的( )面，梨在南瓜的( )面。4.苹果在桃子的( )面，苹果在草莓的( )面。m二、画一画。7、第七单元测试一、画一画。二、填一填。 1. 13的个位上是( ),十位上是( )。 2. 19里面有( )个十和( )个一。1个十和5个一合起来是( )。 3. 比14多1的数是( ),比14少1的数是( )。三、算一算。 14+4= 16-5= 9+6= 7+9= 8+3= 4+8= 7+7= 9+8= 15-3= 6+6=。8、第四单元认识图形复习题姓名：学号：一、填一填。1、长方体有（）个面，相对的面（）。2、长方形有（）条边，（）相等。3、正方体有（）个面，6个面都（）。4、正方形有（）条边，4条边都（。9、单元过关考试卷（三）（时间：60分钟满分： 100分）题号卷面分（3分）一二三四五六总分评定等级得分温馨提示：亲爱的同学们，本次考试设置了卷面分3分，请你规范书写，并保持卷面整洁、清晰、美观，否则是要扣分的，相信你一定能行。一、填一填。（45分） 1、按顺序填数。 2、看图写数。读作：______ 写作： ___。10、第六单元检测学校班级姓名等级一、我会填。 11个十是（）个一。 21个十和6个一组成的数是（）。 318里面有（）个十和（）个一。 45个一和1个十组成（）。 5从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。 617这个数，个位上是（），十位上是（）。 713这个数，个位上的3表示（），十位上的1表示（）。 8。11、第一单元 10以内数的认识和加减法（一）教学课题 15的各数的数、说、认教学内容课本7页的例1、例2、例3；课堂活动中的第一题。教学目标 1对1-5各数感性的认识。 2培养良好的习惯。 3初步体验数学来源与生活，生活离不开数学。教学重点认、读、写5以内的数。教学难点对数的正确感受。教、学具准备 1-5的数字卡片、5个小圆片、5根小棒教学流程教师活动学生活动个。12、第五单元位置与顺序一、圈一圈，涂一涂，填一填。(4题6分，1，2题每题2分，其余每题4分，共18分) 1 在的(上、下)面。在的(上、下)面。在的(前、后)面。在的(前、后)面。 3 玲玲的左边是(丽丽、晶晶)，右边是(丽丽、晶晶)。玲玲在晶晶的(左、右)边，在丽丽的(左、右)边。 4 (1)淘气的帽子在的左边，把它涂。

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