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20天上的街市教案

天上的街市 教学目标 1 反复诵读诗歌 理解内容并熟练背诵 2 学习诗歌中想象 联想 体会诗人的情感 教学重难点 学习诗歌中想象 联想 体会诗人的情感 课时安排 1课时 教学过程 一 导入新课 二 作者简介 郭沫若 1892 19。朗读诗歌并背诵。理解诗中联想和想象的运用。培养联想和想象的能力。

20天上的街市教案Tag内容描述:<p>1、天上的街市 教学目标 1 反复诵读诗歌 理解内容并熟练背诵 2 学习诗歌中想象 联想 体会诗人的情感 教学重难点 学习诗歌中想象 联想 体会诗人的情感 课时安排 1课时 教学过程 一 导入新课 二 作者简介 郭沫若 1892 19。</p><p>2、20 天上的街市 1 知识与技能目标 了解联想和想象 体会它们在诗中的作用 2 过程与方法目标 理解比喻的作用 赏析诗歌优美的语言和幽远的意境 3 情感态度与价值观目标 学习诗人执着追求光明和理想的高尚情怀 理解诗中。</p><p>3、20 天上的街市 知识目标 1 有感情地朗读并背诵这两首诗 2 体会诗歌语言的音韵美 领会诗歌主旨 能力目标 学习运用联想和想象 理解诗歌形象化的语言 培养联想和想象的能力 情感目标 培养对自由幸福美好生活的向往与追。</p><p>4、20天上的街市知识与技能朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情;理解诗中联想和想象的运用,培养联想和想象的能力。过程与方法朗读并背诵这首诗,体会诗歌的音韵美。情感、态度与价值观感悟诗人对理想生活的向往与追求,培养积极向上的生活情趣。重点理解作品意象,体会作品表达出的思想感情。难点学习作者凭借想象,表达美好愿望的写法。朗读法、欣赏法。</p>
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