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2我爱这土地教案

2　我爱这土地。把握诗歌的感情基调。2．把握诗歌中的意象。2 我爱这土地教学目标【知识与技能】 1．了解有关艾青的文学常识和本诗的写作背景。2．把握诗歌的意象。把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。

2我爱这土地教案Tag内容描述：1、2我爱这土地1有感情地诵读诗歌，把握诗歌的感情基调，读出重音和节奏。2把握诗歌中的意象，揣摩诗人营造的氛围。3体会诗中蕴含的深沉而真挚的爱国之情。一、导入新课土地，万物生灵的根基。曾有人掠夺它而对它百般蹂躏，曾有人捍卫它而为它披肝沥胆。在它的脊梁上演绎着多少可歌可泣的故事，在它的肌肤上烙印着多少眷恋情结。谁不钟爱自己的土地？谁不依恋大地母亲？让我们深情吟唱诗人艾青的我爱这土地，一起去感受诗人澎湃着的灵魂。二、教学新课目标导学一：认识作者，了解作品作者简介：艾青(19101996)，原名蒋正涵，号海澄，浙江金华。2、2 我爱这土地教学目标【知识与技能】 1了解有关艾青的文学常识和本诗的写作背景。 2把握诗歌的意象，领会其象征意义。【过程与方法】熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。【情感、态度与价值观】把。3、2 我爱这土地漫步田间地头徜徉溪流河湖也许就是那么一个偶然的瞬间你会突然发现我们身边的世界原来是如此的美丽那绿浪起伏的田园那涛声阵阵的丛林还有孩童们纯洁天真的欢声笑语无不轻轻地撩动着我们内心深。4、2 我爱这土地漫步田间地头徜徉溪流河湖也许就是那么一个偶然的瞬间你会突然发现我们身边的世界原来是如此的美丽那绿浪起伏的田园那涛声阵阵的丛林还有孩童们纯洁天真的欢声笑语无不轻轻地撩动着我们内心深处。

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