3.1有多少块糖
北师大版 二年级上册 第三单元 数一数与乘法。数一数一共有多少个。有()列。北师大版数学二年级上册 3 1有多少块糖 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共4题 共4分 1 1分 看数点块列式计算 2 1分 在横线上填上 或。
3.1有多少块糖Tag内容描述:<p>1、北师大版 二年级上册 第三单元 数一数与乘法,每行有 块, 有 行, 一共有 块。,7,2,14,每列有 块, 有 列, 一共有 块。,2,7,14,4,3,12,每列有 块,有 列, 一共有 块。,5,5,5,15,人,3,3,3,3,3,15,人,1.圈一圈,数一数一共有多少个 。,4,5,20,4,4,4,4,4,每盘有 块蛋糕,有 盘,一共有 块蛋糕。,10,3,30,3,10,30,5,5,5,15,格,5,5,5,3,3,3,3,12,格,3,3,3,3,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,=,18(格。</p><p>2、二年级数学3.1有多少块糖练习题及答案1.填一填()+()=()()+()+()+()+()=()2.横着看,每行()只,有()行。列式( )。3. 一共多少个桃子?(1) 横着看,每行()个,有()行。列式是( )(2) 竖着看,每列()个,有()列。列式是( )4.每盘有()个,有()盘,算式里有()个()相加。列式是( )。5.数格子(1)横着看,每行有()个格子,有()行。列式是( )(2)竖着看,每列有()个格子,有()列。列式是( )答案:1. 5,5,10;2,2,2,2,2,102. 7,3,7+7+7=213. (1)5,3,5+5+5=15(2)3,5;3+3+3+3+3。</p><p>3、北师大版数学二年级上册 3 1有多少块糖 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共4题 共4分 1 1分 看数点块列式计算 2 1分 在横线上填上 或。</p><p>4、北师大版数学二年级上册 3 1有多少块糖 同步练习A卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共4题 共4分 1 1分 口算 7 5 0 2 1分 填上数使每横行 竖行。</p><p>5、北师大版数学二年级上册 3 1有多少块糖 同步练习B卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共4题 共4分 1 1分 口算 3 2 4 2 1分 小利 小明和小军在玩。</p><p>6、北师大版数学二年级上册 3 1有多少块糖 同步练习C卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共4题 共4分 1 1分 每组画2个 画3组 再写算式 加法算式 乘。</p><p>7、有多少块糖 教学设计 北师大版二年级数学上册第三单元 有多少块糖 教学内容 北师大版二年级上册第16 17页的内容 学情分析 学生的知识面仅局限在幼儿园和一年级所学到的加 减法上 乘法是初步接触 理解乘法的意义有一。</p><p>8、北师大版数学二年级上册 3 1有多少块糖 同步练习D卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空题 共4题 共4分 1 1分 口算 3 4 2 2 1分 小利 小明和小军在玩拍皮球 他们一共拍了9个 3 1分 画 要比 多2个 4 1分 在横线上填上 或 4 3 7 5 3 6 7 2 1 4 4 5 8 10 5 4 1 2 5 10。</p><p>9、第3单元 数一数与乘法,1 有多少块糖,学习目标,2.知道用乘法算式表示相同加数连加比较简便,为进一步学习乘法奠定基础。,1.结合数数的具体情境,经历相同加数连加算式的抽象过程,感受这种运算与日常生活的联系,体会学习乘法的必要性。,学习目标,3.会用两种不同的方法(一排一排或一列一列)数方阵排列的物体的个数,相应列出两个不同的连加算式。,每行有 块, 有 行, 一共有 块。,7,2,14。</p>