3.2河流的综合开发

3.2河流的综合开发Tag内容描述：<p>1、专题3.2 河流的综合开发一、流域开发的自然背景1河流开发的原则：既要考虑河流的特点，更要考虑流域的 特征，进行综合开发。2自然背景的作用：决定了河流的利用方式和流域的 。3田纳西河流域的自然特征（1）概况a位置：位于美国的 。b发源地：A 山的西坡。c地位：是密西西比河支流B 的一条流程最长、水量最大的分支。（2）地形：流域内多山，地形 。（3）气候：亚热带地区，气候 。 （4）水系：水系发达，支流众多，水量丰富，大部分可通航，但河流 ，受气候影响，水量 。（5）矿产资源：主要有 、铁、铜、磷、云母等。（6）河流水资源丰。</p><p>2、第三章 区域自然资源综合开发利用,高中地理必修3 (人教版),第二节 河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例,河流人类的摇篮,一、河流 特点：特殊性、整体性 1、流域和水系 流域又称供水区，指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区总称，一般指地面的集水区。 相邻流域间的山岭或河间高地，称为分水岭。分水岭最高点的连线，称为分水线或分水界。,一、河流 1、流域和水系 水系指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统，又称河系。它汇聚全流域的地表水和地下水，最终注入海洋、湖泊或消失在。</p><p>3、课题 3 2河流的综合开发 教案一 新人教版必修3 课 型 新 授 设计者 时 间 课 标 1 以某流域为例 分析该流域开发的地理条件 2 了解该流域开发建设的基本内容 以及综合治理的对策措施 教学目标 知识与技能目标 1 能通。</p><p>4、辽宁省大连市四十四中高二地理 3 2河流的综合开发 教案二 新人教版必修3 三维目标 知识与技能 1 了解田纳西河流域的地理条件 2 理解该流域开发建设的基本内容及综合治理的对策与措施 3 学会运用图表与资料 分析大坝。</p><p>5、第二节 河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例 课时安排 2课时 教学目的 1 观察地图 建立流域和水系的概念 并总结归纳出流域的基本特点 特殊性和整体性 2 结合地图和地理图表 分析田纳西河流域开发的自然背景 3 通。</p><p>6、步步为赢人教版 必修三3 2河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例同步训练 7 巩固教材 稳扎稳打 1 下列关于田纳西河的叙述 正确的是 A 田纳西河是密西西比河上的最大支流 B 田纳西河是密西西比河的支流俄亥俄河的支。</p><p>7、步步为赢人教版 必修三3 2河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例同步训练 2 流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向 田纳西河流域的地形 气候 水文 矿产等状况 决定了其综合开发利用的方向 据此完成1。</p><p>8、步步为赢人教版 必修三3 2河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例同步训练 4 巩固教材 稳扎稳打 1 下列关于田纳西河的叙述 正确的是 A 田纳西河是密西西比河上的最大支流 B 田纳西河是密西西比河的支流俄亥俄河的支。</p><p>9、步步为赢人教版 必修三3 2河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例 同步训练 3 下图为黄河河口处径流量和输沙量年内分配图 读图完成1 3题 1 如图所示 径流量和输沙量最大的月份是 A 1月 B 4月 C 7月 D 10月 2 造成径。</p><p>10、步步为赢人教版 必修三3 2河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例同步训练 5 流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向 田纳西河流域的地形 气候 水文 矿产等状况 决定了其综合开发利用的方向 据此完成1。</p><p>11、步步为赢人教版 必修三3 2河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例同步训练 6 1 对河流进行开发利用 除考虑河流的特点外 更要考虑 进行综合开发 2 流域的 决定了河流的利用方式和流域的开发方向 流域的开发都以 的利。</p><p>12、第三章区域自然资源综合开发利用 第二节河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例 河流 人类文明的摇篮 知识背景 流域和水系 知识背景 一 田纳西河开发的自然背景 1 位置 位于美国东南部2 流域范围 发源于阿巴拉契亚山。</p><p>13、必修三 河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例 第二讲 流域开发的自然背景 田纳西河流域综合开发经验 1 田纳西河流域的气候类型是 A 亚热带湿润气候B 地中海气候C 温带海洋性气候D 温带大陆性气候答案 A解析 田纳西。</p><p>14、迷人的黄河三角洲自然保护区 流域 又称供水区 指供给河流地表水源的地表集水区和地下水源的地下集水区的总称 一般指的是地面的集水区 水系 流域内的干流 支流和流域内的湖泊 沼泽 地下暗河彼此连接组成的庞大系统 又。</p><p>15、第三章区域自然资源综合开发利用 高中地理必修3 人教版 第二节河流的综合开发 以美国田纳西河流域为例 河流 人类的摇篮 一 河流特点 特殊性 整体性1 流域和水系流域又称供水区 指供给河流地表水源的地面集水区和地下。</p><p>16、埃及的历史其实就是引水灌溉 沙漠变绿洲的历史 到了当代 为了一劳永逸地解决尼罗河年年发洪水的困扰 埃及政府在前苏联的帮助下 于1960年在距开罗以南600英里处的阿斯旺兴建大坝 尼罗河被拦腰截断 历经10年 大坝最终。</p><p>17、迷人的黄河三角洲自然保护区 第二节河流的综合开发 1 从图中找出 干流 支流 一级支流 二级支流 分水岭和流域 2 流域的整体性 读图田纳西河属于几级支流 一 流域开发的自然背景 1 位置 2 不同区域开发保护的重点 3 影。</p><p>18、第二节河流的综合开发 第二节河流的综合开发 以美国田纳西河为例 课标要求 以某区域为例 分析该流域开发的地理条件 了解该流域开发建设的基本内容 以及综合治理的对策措施 学习目标 流域开发建设和综合治理的一般分。</p><p>19、问题探究南水北调怎么调 广州市第89中学雷江田 探究目标 了解南水北调的原因 线路 以及对三条线路作出评价 并分析南水北调可能带来的环境问题 探究活动1 南水北调的背景材料完成 过程与方法 P97数据统计 思考 对数据。</p>