3到6岁儿童学习与发展指南

3到6岁儿童学习与发展指南Tag内容描述：<p>1、3-6岁儿童学习与发展指南教育部2012年9月目 录说 明1一、健康3（一）身心状况3（二）动作发展7（三）生活习惯与生活能力9二、语言14（一）倾听与表达14（二）阅读与书写准备18三、社会22（一）人际交往22（二）社会适应27四、科学32（一）科学探究32（二）数学认知37五、艺术43（一）感受与欣赏43（二）表现与创造45说 明一、为深入贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）和国务院关于当前发展学前教育的若干意见（国发201041号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定3-6岁儿童学习与发。</p><p>2、3-6岁儿童学习与发展指南（征求意见稿）目录说 明2一、健康4（一）身心状况4（二）动作发展7（三）生活习惯与生活能力10二、语言14（一）听与说14（二）阅读和书写准备17三、社会21（一）人际交往21（二）社会适应25四、科学29（一）科学探究29（二）数学认知33五、艺术38（一）感受与欣赏38（二）表现与创造40说 明一、 为深入贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）和国务院关于当前发展学前教育的若干意见，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定3-6岁儿童学习与发展指南（以下简称指南。</p><p>3、3到6岁儿童学习与发展指南 读后感 教育部颁布的 3 6岁儿童学习与发展指南 对防止和克服学前教育 小学化 现象提供了具体方法和建议 3到6岁儿童学习与发展指南 读后感一 寒假的时候 我利用空余时间学习 3 6岁儿童学习。</p><p>4、第 1 页 共 4 页 幼儿园老师幼儿园老师 3 3 到到 6 6 岁儿童学习与发展指南岁儿童学习与发展指南 学习总结学习总结 本学期的业务学习时间我们幼儿园不断组织我们 每位老师认真学习 3 6 岁儿童学习与发展指南 除了全园教师的共同学习以外 我在平时的空闲时间 也自主学习 指南 的内容 领会其中的教育理念 在认真学习过后 我觉得它对我们的教育教学管理很 实用 对我们的工作也很有指导作用 能利。</p><p>5、3到6岁儿童学习与发展指南学习心得 3到6岁儿童学习与发展指南学习心得3篇 引导语：学习完一本经典名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写学习心得了。那么你真的懂得怎么写学习心得吗？下面是帮大家的3到6岁儿童学习与发展指南学习心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。 暑假期间，我们聆听了王老师的专题讲座，一起学习了3-6岁儿童学习与发展指南。 通过学习，留给我印象最深的是指南将幼儿的。</p><p>6、3到6岁儿童学习与发展指南读书心得 3到6岁儿童学习与发展指南读书心得范文 读了3-6岁儿童学习与发展指南这本书让我受益匪浅。指南和纲要一样，将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对34岁、45岁、56岁三个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么。</p><p>7、倾听孩子 共同成长 3到6岁儿童学习与发展指南学习与实践体会 36的孩子刚刚具备自我意识，就像一张白纸，为其涂抹上怎样的色彩，往往就决定了他们一生的底色。因而对于这个年龄段幼儿的教育是极为重要的，因为会决定着他们的一生是快乐还是悲观，是暖色调还是冷色调，是明亮还是灰暗。仅仅从这一点，我就明白了我的工作的重要性以及价值，我的身上所担负的重大责任。但做好这份工作却又不容易，因为需要掌握很多相关的知识。</p>