3冀教版三起

3冀教版三起Tag内容描述：<p>1、Unit 1Lesson 2 Boy, Girl and Teacher教案3教学目标:1能听懂、 会说 a man, a woman, a boy, a girl, tall, short, long , fat, thin, big, small.2. 结合Part A 中出现的句型进行巩固操练。重点难点：巩固句型: Im not My is /a。</p><p>2、三年级英语上册 How are you 姓名 班级 来源:Zxxk.Com 一、看图片，写单词。 1. __________ 2. __________ 3. __________ 二、将所给的字母重新排列组单词，并写出汉语意思。 来源:Zxxk。</p><p>3、Unit 1 lesson 3 How Are You? 习题3 一、看图片，写单词 来源:Zxxk.Com 来源:Z_xx_k.Com 1.___________ 2.___________ 3.____________ 二、将所给的字母重新排列组单词，并写出汉语意思来源:学|科|网Z|X|X。</p><p>4、Unit 1 Lesson 4 Numbers 15 教案3 教学目的： 知识目标：来源:学科网 1. 听、说、读、写数字单词one to five 2. 掌握句型How many? 能力目标： 1. 能根据所学的句型，进行简单的问答。 2. 能够跟节奏唱英文歌曲。</p><p>5、Unit 2 Lesson 8 Letters 教案3 Teaching aims: Knowledge aims: Students can listen, read and understand these new words: friend, long/short hair, strong, thin；Students can master the new sentences: M。</p><p>6、Unit 2 Lesson 12 More Letters 教案3 学习目标： 1能够听说认读单词：Friends long/short hair, thin, strong and quiet 2. 能够运用句子：She/he is-和she/he has-描述朋友 教学重点： 1句型：She/He is。</p><p>7、Unit 1 Lesson 6 Numbers 610 教案3 教学目标 ： 1、知识目标：（1）本课学生应掌握（说、认识、口头运用）six seven eight nine ten五个数词。 （2）学生能够理解下列指令并能作出反应： look up reach。</p><p>8、Lesson 5 How many教学设计 一、教学目标： 1. 知识目标： （1）听懂会说、读、写词汇：pen pencil crayon ruler pencil box （2）听懂会说本课词汇、句型：pencil box; How many ___________do you have?来源:学。</p><p>9、Lesson 9 Open and Close 教学设计 一 教学目标 掌握Ii Jj Kk Ll 学生能够运用和认识下列词汇 close open door window 学生能够理解并能说和按指令用下列句子做动作 来源 学科网 Open the close the 二 教学重点难。</p><p>10、Unit 1 Lesson 2 How Are You 教案3 Teaching aims 1 会用和别人打招呼问好的句子 How are you 2 会用回答别人问好的句子 Fine 或者I m fine 3 学会表达朋友关系的句子 You are my friend Key points 1 Words how a。</p><p>11、Unit 2 Lesson 11 Orange Brown White Black 教案3 教学目标 知识目标 a正确听 说 读 用pink orange purple green b练习说和写 并能口头应答单词 scissors pencils markers c能够理解 应答和运用What colour is it。</p><p>12、Unit 2 Lesson 7 My friend教案 3教学目标1能够听说认读单词：friends long/short hair, thin, strong, quiet 2能够运用句子：She/he is- 和 she/he has-描述朋友3通过本节课的学习，学生懂得珍惜友谊，关爱他人。教学重难点1复习巩固四个单元的单词和相应的句型。</p><p>13、Unit 3 Lesson 10 Red, Yellow, Blue, Green教案3教学目标：来源:学*科*网Z*X*X*K词汇red、yellow、blue、green 句型：What color is it/this? Its (red). Put your finger on(red). Look for (red). I like (red). Lets。</p>