3课题学习选择方案
第十九章 一次函数。底边长为y cm。腰长为x cm。则y与x之间的函数关系式为 ( ) A.y=20-2x(0<x<10) B.y=10-x(0<x<10) C.y=20-2x(5<x<10) D.y=10-x(5<x<10)。C。19.3 课题学习 选择方案。比较这些方案。
3课题学习选择方案Tag内容描述:<p>1、课题学习 选择方案,第十九章 一次函数,目录,contents,8分钟小测,精典范例,变式练习,1.已知等腰三角形的周长为20 cm,底边长为y cm,腰长为x cm,则y与x之间的函数关系式为 ( ) A.y=20-2x(0x10) B.y=10-x(0x10) Cy=20-2x(5x10) Dy=10-x(5x10),C,8 分 钟 小 测,2.某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨1.9元收费如果超过20吨,未超过的部分按每吨1.9元收费,超过的部分按每吨2.8元收费设某户每月用水量为x吨,应收水费为y元 (1)分别写出每月用水量未超过20吨和超过20吨,y与x间的函数关系式; (2。</p><p>2、八年级数学下 新课标人,第十九章 一次函数,19.3 课题学习 选择方案,想一想,做一件事情,有时有不同的实施方案,比较这些方案,从中选择最佳方案作为行动计划是非常必要的.应用数学的知识和方法对各种方案进行比较分析,可以帮助我们清楚地认识各种方案,作出合理的选择. 提问:你能说说生活中需要选择方案的例子吗?,例:(教材问题1)怎样选取上网收 费方式?下表给出A,B,C三种上宽带网的 收费方式: 选取哪种方式能节省上网费?,学 习 新 知,思考下列问题: (1)“选择哪种方式上网”的 依据是什么? (2)方式A,B中,上网费由哪 些部分组成的?方式C上网费。</p><p>3、典例导学 反馈演练 ( 第一阶 第二阶 第三阶 ),典例导学 反馈演练 ( 第一阶 第二阶 第三阶 ),典例导学 反馈演练 ( 第一阶 第二阶 第三阶 ),典例导学 反馈演练 ( 第一阶 第二阶 第三阶 ),典例导学 反馈演练 ( 第一阶 第二阶 第三阶 ),典例导学 反馈演练 ( 第一阶 第二阶 第三阶 ),典例导学 反馈演练 ( 第一阶 第二阶 第三阶 ),典例导学 反馈演练 ( 第一阶 第二阶 第三阶 ),典例导学 反馈演练 ( 第一阶 第二阶 第三阶 ),典例导学 反馈演练 ( 第一阶 第二阶 第三阶 ),典例导学 反馈演练 ( 第一阶 第二阶 第三阶 ),典例。</p>