3三年级上册

3三年级上册Tag内容描述：<p>1、11-1211-1211-1211-12 第一学期英语三年级第三单元试卷第一学期英语三年级第三单元试卷 班级姓名座号成绩 (一)听力部分 70% 一、听音写出字母的大小写10% 五、 听音标号10% ()()()()() ()()()()() 三、听音选择14% 1.（）A：redB：greenC：black 2.（）A：nowB：newC：may 3.（）A：giveB：useC：say 4.（）A：rulerB：pencilC：pencil-case 5.（）A：umbrellaB：windowC：teacher 6.（）A：singB：danceC：card 1. How many umbrellas? Four. 2. Whatsthis?Itsajeep. 3. What color isthelight? Itsyellow. 4. RMB 5. Happy NewYear! 6.I。</p><p>2、第3章检测卷时间：120分钟满分：120分题号一二三总分得分一、选择题(每小题3分，共30分)1的绝对值是()A. BC D2下列实数是无理数的是()A5 B0C. D.3下列各数中，最大的数是()A5 B.C D84下列式子中，正确的是()A. B.6C0.6 D.85如图，数轴上点P表示的数可能是()A B.C D.6若x216，那么4x的立方根为()A0 B2C0或2 D0或27设面积为7的正方形的边长为x，那么关于x的说法正确的是()Ax是有理数 BxCx不存在 Dx是在2和3之间的实数8已知0，则的值为()A0 B1C1 D29设a，b1，c3。</p><p>3、24.4 一元二次方程的应用第3课时 其他问题学习目标：1. 学会一元二次方程解决数字问题、握手问题.2. 能够根据实际情况对所得结果进行分析决策.学习重点：根据实际问题列出一元二次方程.学习难点：从实际结合问题中抽象出数学模型.自主学习1、 知识链接1. 某少年宫组织一次足球赛，采取单循环的比赛形式，即每两个足球队之间都要赛一场，计划安排28场比赛，可邀请多少支球队从参加比赛呢？设邀请x支球队参加比赛，探究下列问题：（1） 根据“每两个足球队之间都要赛一场”，每支球队都要比赛______场.（2） 用含有x的代数式表示比赛的总场。</p><p>4、猫教学设计教学设想：郑振铎的猫一文，文字朴实，感情真挚浓郁，向读者深情讲述了“我”家不幸的养猫史。字里行间洋溢着“我”对小生命的关注与热爱，以及强烈的忏悔自责之情。教学本文，重点是通过对文章语言文字的感悟、揣摩，“重锤敲打关键词句”，让学生走进人物内心世界，走进作品深处，从而受到情感的熏陶，实现精神的洗礼。教学目标：1.把握课文内容，体会人物感情；2.朗读课文，揣摩文章语言；3.学习“我”强烈的自省精神。重点：1.把握课文内容，体会人物感情；2.朗读课文，揣摩文章语言；难点：学习“我”强烈的自省精神。教学。</p><p>5、14 猫第一课时1. 读句子，用“”标出加点字的正确读音。（1）他的（de d d）确是第一个到达目的（de d d）地的（de d d）。（2）我屏（bng png）住呼吸，藏在屏（bng png）风后面，偷偷地看着妈妈走远。2.填空。（ ）（ ）多腔 （ ）（ ）不同 （ ）（ ）各异 变化（ ）（ ） （ ）息（ ）视 生气（ ）（ ） 3.辨字组词。性（ ） 乖（ ） 忧（ ）姓（ ） 乘（ ） 优（ ）院（ ） 脖（ ） 园（ ） 勃（ ） 4. 按要求写句子。</p><p>6、苏教版语文综合突破一年级上学期期末(三套) 目录： 苏教版语文综合突破一年级上学期期末一 苏教版语文综合精选一年级上学期期末二 苏教版语文综合练习一年级上学期期末三 - 1 - 苏教版语文综合突破一年级上学期。</p>