3月22日世界水日

3月22日世界水日Tag内容描述：<p>1、3 月 22 日世界水日演讲稿：节约水资源 3 月 22 日世界水日演讲稿：节约水资源 同学们：你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话： 如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。 水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类。</p><p>2、关于 3 月 22 日世界水日活动方案 一年一度的世界水日即将于 3 月 22 日如期而至，今年 世界水日的主题为“生命之水” ，为了能更好的向同学们宣 传有关于水方面的知识，让更多的同学能加入到保护水资 源，保护环境的行列中来，将积极的开展下列活动以扩大 宣传和影响，让世界水日能真正地走进校园，走进我们的 身边，让保护水资源的观念深入到每一个同学的心中。 活动之一：3 月 20 日(周日)世界水日图片展 围绕这一中心活动，我们将做以下主要工作： 1、制作展板四幅，围绕主题做口号式宣传; 2、收集有关水的照片和图片若干，并打印出来。</p><p>3、3月22日-世界水日的确立背景水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境愈加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展。</p><p>4、3月22日世界水日演讲稿时至今日，人们依然时常赞叹，千百年来最伟大的发现之一莫过于上世纪人类终于飞入太空回眸地球，欣赏到这颗镶嵌在宇宙黑幕中的“蓝宝石”。正是水赋予了地球柔和的蓝光，这片蓝色跨越地理界线，令共同蛰居在地球上的人类得以共享它孕育的生机，共享它造就的希望。恰如今年世界水日的主题：“跨界水共享的水、共享的机遇”。水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水来维持最基本的生命活动；水是工业的基础，人类的工业生产几乎都不同程度地需要用水；水是农业的命脉，人类的农业耕作更加离不开水；水是人类文。</p><p>5、小学3月22日“世界水日”活动方案一、活动简介通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。二、活动目的希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。三、活动过程1请美术老师书写标语并结合世界水日开展以珍惜我们身边每一滴水为题儿童画展，布置在操场宣传栏里，营造活动氛围2请各中队辅导员利用队会时间，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目。</p>