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4.猜字谜

4猜字谜 课前准备 1 制作多媒体课件 字卡 词卡 教师 2 制作本课字卡 学生 课时安排 1课时 教学过程 一 谈话导入 1 导入 同学们 你们喜欢猜谜语吗 谁来说个谜语让大家猜一猜 2 导学 刚才的同学说出来让大家猜的部分叫。3.04 备课时间。会写3个生字。

4.猜字谜Tag内容描述:<p>1、4.猜字谜 课题 猜字谜 课型 新授课 设计说明 通过猜字谜活动来感受汉字的神奇和有趣,激发学生对汉字的热爱之情。通过活动,培养学生的合作意识和探究精神,树立从小为祖国语言文字发展做贡献的意识。 学前准备 搜集作者的相关资料;制作多媒体课件。(教师) 课时安排 1课时 教学过程 第一课时 学习目标 1.图文结合,感受汉字的神奇和有趣。 2.感知由基本字加偏旁组成新字的构字规律。 3.正确、流利、有。</p><p>2、4猜字谜 课前准备 1 制作多媒体课件 字卡 词卡 教师 2 制作本课字卡 学生 课时安排 1课时 教学过程 一 谈话导入 1 导入 同学们 你们喜欢猜谜语吗 谁来说个谜语让大家猜一猜 2 导学 刚才的同学说出来让大家猜的部分叫。</p><p>3、对韵歌 4 猜字谜 小朋友 让我们一起走进谜语的世界吧 一 左边绿 右边红 左右相遇起凉风 绿的喜欢及时雨 红的最怕水来攻 读一读 二 言 来互相尊重 心 至令人感动 日 出万里无云 水 到纯净透明 读一读 半边腥来半边膻。</p><p>4、4 猜字谜 课题 猜字谜 课型 新授课 设计说明 通过猜字谜活动来感受汉字的神奇和有趣 激发学生对汉字的热爱之情 通过活动 培养学生的合作意识和探究精神 树立从小为祖国语言文字发展做贡献的意识 学前准备 搜集作者。</p><p>5、孙集镇小学教师备课模板上课时间:3.04 备课时间:2.20年级一年级科目语文任课教师李孝月教学内容4猜字谜课型新授教学目的1能正确认读7个生字,会写3个生字。2能正确、通顺地朗读课文,并猜出字谜。3了解猜字谜的基本方法,并学习运用。教学重点1能正确认读7个生字,会写3个生。</p><p>6、一轮红日升出地平线。(猜一字),旦,热身谜语,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网,4、猜字谜,左边绿,右边红, 左右相遇起凉风, 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。,禾,秋,火,左边绿,右边红,左右相遇起凉风, 绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。,“言”来互相尊重, “心”至令人感动。 “日”出万里无云, “水”到纯净透明。,言,青,水,心,日,氵,忄,讠,清,请,情。</p><p>7、一轮红日升出地平线。(猜一字),旦,热身谜语,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网,4、猜字谜,左边绿,右边红, 左右相遇起凉风, 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。,禾,秋,火,左边绿,右边红,左右相遇起凉风, 绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。,“言”来互相尊重, “心”至令人感动。 “日”出万里无云, “水”到纯净透明。,言,青,水,心,日,氵,忄,讠,清,请,情。</p>
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